پارس پروژه پرتال خدمات دانشگاهی
این مقاله ISI به زبان انگلیسی از نشریه الزویر مربوط به سال ۲۰۱۹ دارای ۹ صفحه انگلیسی با فرمت PDF و ۲۹ صفحه ترجمه فارسی به صورت فایل WORD قابل ویرایش می باشد در ادامه این صفحه لینک دانلود رایگان مقاله انگلیسی ، بخشی از ترجمه فارسی مقاله و لینک خرید آنلاین ترجمه ی کامل مقاله موجود می باشد.
کد محصول: M811
سال نشر: ۲۰۱۹
ناشر: الزویر
نام مجله:Journal of Business Research
نوع مقاله: علمی پژوهشی (Research articles)
تعداد صفحه انگلیسی: ۹ صفحه PDF
تعداد صفحه ترجمه فارسی: ۲۹ صفحه WORD
قیمت فایل ترجمه شده: ۲۴۵۰۰ تومان
عنوان فارسی:
مقاله انگلیسی ترجمه شده مدیریت ۲۰۱۹ : هماهنگی مداخلات اشتراک دانش با پیشرفت موفقیت شرکت: نیاز به مدیریت منابع انسانی استراتژیک برای تعادل تنش ها و چالش ها
عنوان انگلیسی:
Aligning knowledge sharing interventions with the promotion of firm success: The need for SHRM to balance tensions and challenges
برای دانلود رایگان مقاله انگلیسی بر روی دکمه ذیل کلیک نمایید
وضعیت ترجمه: این مقاله به صورت کامل ترجمه شده برای خرید ترجمه کامل مقاله بر روی دکمه ذیل کلیک نمایید (لینک دانلود بلافاصله بعد از خرید نمایش داده می شود)
مقالات مرتبط با این موضوع: برای مشاهده سایر مقالات مرتبط با این موضوع (با ترجمه و بدون ترجمه) بر روی دکمه ذیل کلیک نمایید
چکیده فارسی:
اشتراک دانش در تسهیل اهداف سازمانی نقش کلیدی ایفا می کند. با این حال، دیجیتالی سازی گسترده دانش کارکنان می تواند به طور بالقوه درک کامل پیش داشته های مزیت رقابتی پایدار را که توسط دیدگاه مبتنی بر دانش ارائه شده، تضعیف کند. بنابراین، در این مقاله تاثیر گذاری مداخلات مدیریت دانش و شناخت و پاداش بر دیدگاه ها و رفتارهای اشتراک دانش از طریق آزمودن چهار فرضیه مورد بررسی قرار می گیرد. یافته ها نشان می دهد تنش هایی که فراتر از مرزهای شرکت گسترش می یابد دیدگاه ها و رفتارهای کارکنان را در رابطه با خلاقیت مدیریت دانش استراتژیک شکل می دهد. برای بررسی چالش های ارائه شده، یک چارچوب برای افزایش و پایداری موفقیت های مبتنی بر دانش توسعه یافته است که به بهبود دیدگاه مبتنی بر دانش مدیریت منابع انسانی استراتژیک هماهنگ با آن کمک می کند.
کلمات کلیدی: اشتراک دانش, مدیریت دانش استراتژیک,مدیریت منابع انسانی استراتژیک,شناخت,پاداش
مقدمه
اشتراک دانش نقش مهمی در پایداری موفقیت سازمانی مبتنی بر دانش و مزیت رقابتی دارد اما با این وجود تنش و چالشهای عمدهای را به وجود میآورد (مابی و ژائو؛ ۲۰۱۷). بیشتر تحقیقات مدیریتی موجود که افزایش انتشار دانش در درون سازمانها را مطالعه کردهاند؛ سطوح میانی را پذیرفته و بر روی استفاده از سیستمهای نرمافزاری تمرکز مینمایند . با توجه به مقایسههای انجام شده؛ درک ما از نقش منابع انسانی در اشتراک دانش محدود شده است (مین بائوا؛ ۲۰۱۳)؛ اما معمولا افراد از این سیستمها استفاده میکنند و در تبادل دانش در سطح میکرو نه تنها با سایر اعضای سازمان بلکه با طرفهای خارجی مانند مشتریان شرکت مینمایند. دلیل این امر را میتوان به دیدگاه گروهی در مورد دانش نسبت داد (بِنکلر؛ ۲۰۰۶) که در نظریه مبتنی بر دانش (KBV) ضمنی در نظر گرفته میشود. هرچند؛ استدلالهای به دست آمده از دیدگاه میکروبنیادی نشان میدهد که تمایل برای اشتراک دانش تحت تاثیر سلایق رقابتی و گسترش شناخت مستقیم/ پاداش قرار دارد. متفاوت بودن این تفسیرها موجب پیچیده شدن چالشهای مدیریتی میشود و در کسب و کارهای دانش محور به ویژه مانند شرکتهای ارائه دهنده خدمات نرمافزاری و فناوری اطلاعات باید این مسئله مورد بررسی قرار گیرد. بنابراین؛ طرحهای پیشنهادی مربوطه از طریق این مقاله مطرح و سپس به وسیله کارمندانی که در شرکت های مختلف کار میکنند؛ بررسی میشود…
۶.نتیجه گیری
یافته های این مقاله تنش و چالش های ایجاد شده به وسیله اشتراک دانش با توجه به نظریه های مبتنی بر دانش و مدیریت منابع انسانی راهبردی را مطالعه میکند. شدت تنش هایی که سازمان و افراد با آن روبرو می شوند؛ متغیر است. در نتیجه؛ یافته های به دست آمده از چندین شرکت؛ محیط های ملی و شرکت کنندگانی که عادت دارند از یک چهارچوب شاخص استفاده کنند نیاز به مفهوم سازی درونی در سطوح میانی و میکرو دارند. از دیدگاه عملی؛ آن ها معتقد هستند که اشتراک گذاری دانش باید به رسمیت شناخته شود و درعین حال به وسیله سازمان و اعضاء آن پاداشی برایش در نظر گرفته شود؛ همچنین باید به سیستم شناخت/ پاداش خارجی هم توجه نمود به ویژه هنگامی که رفتارهای منفی کارکنان و افت استعداد محدود شده ؛ موفقیت سازمانی و مزیتهای رقابتی حفظ شود.
Abstract
Knowledge sharing plays a key role in facilitating organizational goals. However, the extensive digitization of employee knowledge can potentially undermine the full realization of the premises for sustainable competitive advantage advanced by the knowledge-based view. As a corollary, it is crucial that the generation and exchange of knowledge remains continuous, but this presents tensions and challenges for management. Thus, the roles of knowledge management interventions and recognition and reward in influencing knowledge-sharing views and behaviors are examined in this paper through the investigation of four propositions. The findings reveal tensions that extend beyond firm borders and shape employee views and behaviors in relation to strategic knowledge management initiatives. In addressing the challenges presented, a framework for enhancing and sustaining knowledge-based success is developed, which contributes to the refinement of the knowledge-based view and strategic HRM aligned with it.
Introduction
Knowledge sharing is a key contributor to the sustainability of knowledge-based organizational success and competitive advantage (Cegarra-Navarro, Soto-Acosta, & Wensley, 2016; Kianto, Sáenz, & Aramburu, 2017), but it also engenders significant tensions and challenges (Mabey & Zhao, 2017). Much of the existing research into managerial efforts to enhance the diffusion of knowledge within organizations has adopted a meso-level lens, focusing on the use of software systems (see Alavi & Tiwana, 2003; Olivo, Guzmàn, Colomo-Palacios, & Stantchev, 2016). In comparison, our understanding of the role of human resources in sharing knowledge is more limited (Minbaeva, 2013), even though they make use of such systems and participate in knowledge exchange at a micro level, not only with other organizational members, but also with external parties such as clients.
Numerous scholars assume that employees will freely share their knowledge to support organizational interests (Anand & Walsh, 2016; Hekman, Steensma, Bigley, & Hereford, 2009). This can be attributed to a communal perspective on knowledge (Benkler, 2006), which is implicit in the knowledge-based view (KBV). However, emerging arguments from a microfoundational standpoint suggest that the propensity to share knowledge is moderated by competing interests and the extension of direct reward and/or recognition. These differing interpretations present complex management challenges that need to be addressed, particularly in the case of knowledge-intensive businesses, such as software and IT services firms. Thus, attendant propositions are posed through the course of this paper and investigated through the lens of employees working for these types of firms.
۶.Conclusions
The findings from this original study shed light on tensions and challenges generated by knowledge sharing for the KBV and strategically aligned HRM. It is acknowledged that the focus and intensity of the tensions encountered by organizations and individuals are likely to be subject to variation. Consequently, the findings drawn from multiple firms, national settings, and participants have been used to formulate an indicative framework that would need to be contextualized at meso and micro levels when applied. From a practical perspective, they demonstrate the need for knowledge sharing to be recognized and rewarded by an organization and its members, taking into account external R&R, if negative staff behaviors and talent loss are to be limited and organizational success and competitive advantages are to be maintained.
| مقالات مرتبط با این موضوع |