مقاله انگلیسی با ترجمه هوش هیجانی، عزت نفس و استرس روان‌زیستی: روابط غیرمستقیم شرطی در پرسنل نظامی

مشخصات مقاله  فهرست مطالب نمونه ترجمه مقاله انگلیسی خرید ترجمه مقالات مرتبط سفارش پروپوزال

عنوان فارسی:

هوش هیجانی، عزت نفس و استرس روان‌زیستی: روابط غیرمستقیم شرطی در پرسنل نظامی

عنوان انگلیسی:

Emotional intelligence, self-esteem, and psychobiological stress: conditional indirect associations in military personnel

کد محصول: M1958

سال نشر: 2025

نام ناشر (پایگاه داده): الزویر

نام مجله: Personality and Individual Differences

نوع مقاله: علمی پژوهشی (Research Article)

متغیر : دارد

فرضیه: دارد

مدل مفهومی: دارد

پرسشنامه : ضمیمه نشده

تعداد صفحه انگلیسی: 7 صفحه PDF

تعداد صفحه ترجمه فارسی:   20 صفحه WORD

قیمت فایل ترجمه شده:  89000 تومان

برای دانلود رایگان مقاله انگلیسی بر روی دکمه ذیل کلیک نمایید

وضعیت ترجمه: این مقاله به صورت کامل ترجمه شده برای خرید ترجمه کامل مقاله بر روی دکمه ذیل کلیک نمایید (لینک دانلود بلافاصله بعد از خرید نمایش داده می شود)

مقالات مرتبط با این موضوع: برای مشاهده سایر مقالات مرتبط با این موضوع (با ترجمه و بدون ترجمه)  بر روی دکمه ذیل کلیک نمایید

چکیده

پرسنل نظامی اغلب با محیط‌های پر استرس و غیرقابل پیش‌بینی روبرو می‌شوند، که نیازمند بررسی سازوکارهای استرس و عوامل محافظتی است. این مطالعه با الهام از نظریه‌های بار آلوستاتیک و خود حفاظتی اجتماعی و با در نظر گرفتن نسبت آلفا آمیلاز بزاقی (sAA) به کورتیزول به عنوان یک شرط مرزی، بررسی می‌کند که چگونه هوش هیجانی از طریق استرس ادراک‌شده بر عزت نفس 143 پرسنل نظامی تأثیر می‌گذارد. تحلیل فرایند شرطی یک ارتباط غیرمستقیم معنادار را نشان داد: هوش هیجانی بالا استرس ادراک‌شده را کاهش می‌دهد، که به نوبه خود با عزت نفس بالا مرتبط است. نسبت sAA/کورتیزول بر این مسیر تأثیر گذاشت: افزایش نسبت sAA/کورتیزول (نشان‌دهنده اختلال در سیستم استرس روان‌زیستی) ارتباط غیرمستقیم را تقویت کرد، به طوری که هوش هیجانی نقش محافظتی برجسته‌ای بر عزت نفس در شرایط استرس فیزیولوژیکی مختل‌شده داشت. این یافته‌ها بر تعامل بین استرس روان‌شناختی درک شده و فعالیت عصبی-غددی تأکید می‌کنند، و نشان می‌دهند که واکنش استرس روان‌زیستی به طور سیستماتیک رابطه بین هوش هیجانی و نتایج خودارزیابی را شکل می‌دهد. این مطالعه مدل‌های یکپارچه انعطاف‌پذیری در برابر استرس را توسعه می دهد، و بر نیاز به ادغام شاخص های بیولوژیکی در کنار منابع روان‌شناختی برای درک فرایندهای انطباقی در جمعیت‌های پر استرس تأکید می‌کند.

واژه‌های کلیدی: استرس، هوش هیجانی، عزت نفس، هورمون‌ها، نسبت آلفا آمیلاز بزاقی (sAA) به کورتیزول، پرسنل نظامی

Abstract: Military personnel often encounter high-stress, unpredictable environments, necessitating exploration of stress mechanisms and protective factors. Guided by allostatic load and social self-preservation theories, this study examines how emotional intelligence influences self-esteem through perceived stress in 143 military personnel, with the salivary alpha-amylase (sAA)/cortisol ratio as a boundary condition. Conditional process analysis revealed a significant indirect association: high emotional intelligence reduces perceived stress, which in turn associates with high self-esteem. The sAA/cortisol ratio influenced this pathway: elevated sAA/cortisol ratios (indicating psychobiological stress system dysregulation) strengthened the indirect association, such that emotional intelligence played a pronounced protective role on self-esteem under dysregulated physiological stress states. These findings highlight the interplay between psychological stress perception and neuroendocrine activity, demonstrating that psychobiological stress response systematically shapes the relationship between emotional competencies and self-evaluative outcomes. The study advances integrative models of stress resilience, emphasizing the need to incorporate biological markers alongside psychological resources to understand adaptive processes in high-stress populations.

Keywords: Stress, Emotional intelligence, Self-esteem, Hormones, Salivary alpha-amylase (sAA)/cortisol ratio, Military personnel

1.مقدمه

استرس یک مسئله مهم جهانی است. تحقیقات نشان داده‌اند که عوامل فردی خاصی در بروز استرس و پیامدهای سلامتی آن نقش دارند (هاگر، 2025). در واقع، بررسی این عوامل برای درک سازوکارهای زیربنایی که تجربه استرس را به پیامدهای سلامتی و رفتاری مرتبط می‌کنند، حیاتی است (گالناکیس و همکاران، 2016؛ اسلاویچ و همکاران، 2023)…

1.Introduction: Stress is a growing global concern. Research has shown that certain individual factors contribute to stress responses and health outcomes (Hagger, 2025). Indeed, investigating these factors is central to understanding the underlying mechanisms that link stress experience to health and behavioral outcomes (Galanakis et al., 2016; Slavich et al., 2023)…

1.1. هوش هیجانی (EI) و استرس ادراک‌شده

پرسنل نظامی به طور معمول با محیط‌های پر استرس و غیرقابل پیش‌بینی روبرو می‌شوند که واکنش های استرس روان‌زیستی را تحریک می‌کنند و به سلامت و عملکرد مأموریت آسیب می‌رسانند (بوش و همکاران، 2014؛ ویلافائینا و همکاران، 2021). استرس ادراک‌شده، یک درک ذهنی از غیرقابل پیش‌بینی بودن، غیرقابل کنترل بودن و اعتماد به نفس مقابله ای (فیلیپس، 2013)، تحت فشار شغلی مزمن می باشد (بوش و همکاران، 2015)…

1.1.Emotional intelligence (EI) and perceived stress Military personnel routinely face high-stress, unpredictable envi ronments that trigger psychobiological stress responses, impairing health and mission performance (Boesch et al., 2014; Villafaina et al., 2021). Perceived stress, a subjective perception of unpredictability, uncontrollability, and coping confidence (Phillips, 2013), accumulates under chronic occupational strain (Boesch et al., 2015)…

2.1. شرکت‌کنندگان

با کسب مجوز اخلاقی، 150 نفر از پرسنل نظامی چینی به‌صورت داوطلبانه در این پژوهش شرکت کرده و رضایت آگاهانه خود را اعلام نمودند. پس از حذف موارد دارای پاسخ‌های ناسازگار یا داده‌های بزاقی ناقص، 143 نمونه معتبر باقی ماند (نرخ حفظ 95.3 درصد)، که همگی مرد بودند (27.20 ± 11.02 سال). با توجه به همگونی نمونه و عدم وجود تغییرات معنادار جنسیتی، متغیرهای کمکی جمعیت‌شناختی مرتبط با جنسیت در تجزیه‌وتحلیل‌ها لحاظ نشدند؛ تنها سن به‌عنوان یک متغیر کمکی جمعیت‌شناختی در نظر گرفته شد…

2.1.Participants With ethical approval obtained, 150 Chinese military personnel volunteered and provided informed consent. After excluding cases with response inconsistency or missing salivary data, 143 valid samples remained (95.3 % retention rate), all of whom were males (27.20 ±11.02 years). Given the homogeneity of the sample and the absence of meaningful gender variation, demographic covariates related to sex were not included in the analyses; only age was retained as a demographic covariate.

4.3. محدودیت‌ها و مسیرهای آینده

این مطالعه دارای چندین محدودیت است که راهنمای تحقیقات آینده خواهد بود. اول اینکه، طراحی مقطعی این پژوهش، امکان نتیجه‌گیری درباره‌ی روابط علت و معلولی یا ترتیب زمانی متغیرها را نمی‌دهد. به عبارت دیگر، نمی‌توان با قطعیت گفت که آیا نوسانات نسبت sAA/کورتیزول پیش از تغییرات روانشناختی رخ می‌دهند یا بعد از آن (ماکسول و کول، 2007؛ واینر و همکاران، 2016). اگرچه ما ارتباطات شرطی را شناسایی کردیم، اما برای بررسی روابط متقابل در طول زمان، به طرح‌های طولی، از جمله مدل‌های پانل متقاطع، نیاز است. این امر به ویژه در بررسی چگونگی تعامل استعدادهای بیولوژیکی اولیه زندگی (والتر و همکاران، 2019) با عوامل استرس‌زای نظامی برای شکل‌دهی به مسیرهای هوش هیجانی و عزت نفس اهمیت دارد. ارزیابی‌های مکرر می‌تواند به روشن شدن تعامل پویای بین منابع روانشناختی و پاسخ استرس عصبی-غددی کمک کند…

4.3.Limitations and future directions This study has several limitations that inform future research. First, its cross-sectional design precludes causal inference or temporal ordering of variables, as it cannot determine whether sAA/cortisol ratio fluctuations precede or result from psychological changes (Maxwell & Cole, 2007; Winer et al., 2016). While we identified conditional associations, longitudinal designs, including cross-lagged panel models, are needed to examine reciprocal relationships over time, particularly how early-life biological predispositions (Walther et al., 2019) interact with military stressors to shape emotional intelligence and self-esteem trajectories. Repeated assessments could clarify the dynamic interplay between psychological resources and neuroendocrine stress response…

5.نتیجه‌گیری

در نهایت، این مطالعه به بررسی مکانیسم روان‌زیستی مربوط به ارتباط غیرمستقیم بین هوش هیجانی و عزت نفس از طریق استرس ادراک‌شده در پرسنل نظامی می‌پردازد و نسبت sAA/کورتیزول به عنوان یک شرط مرزی برای این رابطه در نظر می گیرد. یافته‌های کلیدی نشان می‌دهند که استرس ادراک‌شده، ارتباط بین هوش هیجانی و عزت نفس را به هم پیوند می‌دهد و نشان می‌دهد که تنظیم عاطفی ، ادراک ذهنی استرس را کاهش می‌دهد، که به نوبه خود از عزت نفس محافظت می‌کند. به طور بنیادین، نسبت sAA/کورتیزول، که نشان‌دهنده اختلال در سیستم استرس بیولوژیکی است، به طور سیستماتیک بر این ارتباط غیرمستقیم تأثیر می‌گذارد: نسبت‌های بالای sAA/کورتیزول نقش محافظتی هوش هیجانی را تقویت می‌کند، به طوری که افراد دارای شاخص های استرس بیولوژیکی بالا، بیشترین سود را از هوش هیجانی بالا در حفظ عزت نفس از طریق کاهش استرس ادراک‌شده می‌برند…

5.Conclusions In conclusion, this study investigates the psychobiological mecha nism underlying the indirect association between emotional intelligence and self-esteem through perceived stress in military personnel, with the sAA/cortisol ratio serving as a boundary condition of this relationship. Key findings reveal that perceived stress links the association between emotional intelligence and self-esteem, demonstrating that adaptive emotional regulation reduces subjective stress perception, which in turn protects self-worth. Critically, the sAA/cortisol ratio, indexing biological stress system dysregulation, systematically influences this indirect association: high sAA/cortisol ratios amplify the protective role of emotional intelligence, such that individuals with elevated logical stress markers benefit most from high emotional intelligence in maintaining self-esteem through reduced perceived stress…

فرضیات

فرضیه 1. هوش هیجانی (EI) با استرس ادراک‌شده رابطه منفی دارد.
فرضیه 2. استرس ادراک‌شده با عزت نفس رابطه منفی دارد.
فرضیه 3. استرس ادراک‌شده، ارتباط بین هوش هیجانی و عزت نفس را پیوند می‌دهد.
فرضیه 4. ارتباط بین استرس ادراک‌شده و عزت نفس در نسبت‌های مختلف sAA/کورتیزول متفاوت است، به طوری که با افزایش نسبت sAA/کورتیزول، ارتباط قوی‌تر می‌شود.
فرضیه 5. ارتباط غیرمستقیم بین هوش هیجانی و عزت نفس از طریق استرس ادراک‌شده به طور سیستماتیک تحت تأثیر نسبت sAA/کورتیزول قرار می‌گیرد، به طوری که با افزایش نسبت sAA/کورتیزول، ارتباط قوی‌تر می‌شود.

hypothesis:

Hypothesis 1. Emotional intelligence (EI) negatively relates to perceived stress.
Hypothesis 2. Perceived stress negatively relates to self-esteem
Hypothesis 3. Perceived stress links the association between emotional intelligence and self-esteem.
Hypothesis 4. The association between perceived stress and self- esteem varies across the sAA/cortisol ratio, such that the association becomes stronger as the sAA/cortisol ratio increases.
Hypothesis 5. The indirect association between emotional intelli gence and self-esteem through perceived stress is systematically enced by the sAA/cortisol ratio, such that the association becomes stronger as the sAA/cortisol ratio increases.