اطلاعیه

مقاله انگلیسی ساخت متخصصان T شکل برای تقویت تحول دیجیتال

این مقاله علمی پژوهشی (ISI)  به زبان انگلیسی از نشریه الزویر مربوط به سال ۲۰۲۳  دارای ۹ صفحه انگلیسی با فرمت PDF می باشد در ادامه این صفحه لینک دانلود رایگان مقاله انگلیسی و بخشی از ترجمه فارسی مقاله موجود می باشد.

کد محصول: M1398

سال نشر: ۲۰۲۳

نام ناشر (پایگاه داده): الزویر

نام مجله: Journal of Business Research

نوع مقاله: علمی پژوهشی (Research articles)

تعداد صفحه انگلیسی: ۹ صفحه PDF

عنوان کامل فارسی:

مقاله انگلیسی ۲۰۲۳ : ساخت متخصصان T شکل برای تقویت تحول دیجیتال

عنوان کامل انگلیسی:

Building T-shaped professionals for mastering digital transformation

برای دانلود رایگان مقاله انگلیسی بر روی دکمه ذیل کلیک نمایید

دانلود رایگان مقاله بیس انگلیسی

وضعیت ترجمه: این مقاله تاکنون ترجمه نشده برای سفارش ترجمه تخصصی مقاله بر روی دکمه ذیل کلیک نمایید (کد مقاله:M1398)

ثبت سفارش ترجمه تخصصی در تمامی رشته ها

مقالات مرتبط با این موضوع: برای مشاهده سایر مقالات مرتبط با این موضوع (با ترجمه و بدون ترجمه)  بر روی دکمه ذیل کلیک نمایید

مقالات انگلیسی مرتبط با این موضوع جدید

چکیده فارسی

تحول دیجیتال یک چالش چند وجهی است که نیاز به تغییر رویکردهای تلفیقی و مدل‌های مدیریتی دارد. به دلیل این تحولات روز افزون، نهادهای سازمان‌یافته جدیدی در حال ظهور هستند و برای مدیریت و ادامه حیات این نهادها به مهارت های جدیدی نیاز است. این مقاله به لطف پیشنهادات تفسیری ارائه شده توسط تفکر سیستمی، توجه را بر روی تغییرات اساسی مورد نیاز برای تعریف متخصصان t شکل که قادر به تقویت تحول دیجیتال در پویایی های نوظهور هستند، متمرکز می کند. یک مدل مفهومی بر اساس مدل T شکل با هدف غنی‌سازی بحث‌های نظری و مدیریتی جاری در مورد استراتژی‌های حمایت از افراد و سازمان‌ها در رویارویی با چالش‌های تحمیل‌شده توسط تحول دیجیتال، پیشنهاد و مورد بحث قرار می‌گیرد.

کلیدواژه ها: تحول دیجیتال، متخصصان T شکل، تفکر سیستمی، مهارت های نرم، حوزه شناختی

Abstract

Digital transformation is a multidimensional challenge that is requiring to change consolidated approaches and managerial models. New organized entities are emerging because of this ongoing transformation and new competences are required for managing and living them. Thanks to the interpretative contribution provided by the systems thinking, the paper focuses the attention on the paradigm shift required for defining t-shaped professionals able to master digital transformation in emerging dynamics. A conceptual model is proposed and discussed building upon the T-shaped model with the aim to enrich current theoretical and managerial debates about strategies for supporting both individuals and organizations in facing the challenges imposed by the digital transformation.

Keywords: Digital transformation, T-shaped professionals, Systems thinking, Soft skills, Cognitive domain

۱.Preliminary reflections

In the last few years, digital processes, digital transformation, and the digital environment have moved relevant topics of multi- and interdisciplinary round tables to became key factors in strategies, research activities, and plans of governments, professionals, and researchers (Matt, Hess, & Benlian, 2015; Scuotto, Santoro, Bresciani, & Del Giudice, 2017; Gobble, 2018; Caputo, Garcia-Perez, Cillo, & Giacosa, 2019a; Lyytinen, Nambisan, & Yoo, 2020; Hashmi, Mo, & Beckett, 2021).

As was well summarized by Hicks, “digital transformation started out as big talk and media buzz, but now nearly every company has either started or is looking to replace outdated IT infrastructure with shiny new tech toys” (۲۰۱۹: ۳۴). In such a vein, digital transformation (DT) cannot be approached through a research topic interested in defining possible paths, approaches, and methods to ‘manage’ it and to ‘forecast’ it’s possible evolutions (Spohrer, 2015; Majchrzak, Markus, & Wareham, 2016; Tabrizi, Lam, Girard, & Irvin, 2019). DT is happening, and a proactive approach is required to fast define how to manage it to enhance its potential and reduce its multiple potential risks (Ostmeier & Strobel, 2022)…

۶.Conclusions, limitations, and future directions for research

Consolidated studies interested in managerial optimization have focused their attention on the possibility of automatizing manual activities using digital instruments and technological innovations (Goos, Manning, & Salomons, 2009; Bortolotti & Romano, 2012; Hartley & Sawaya, 2019). Recently, advances in new technologies have demonstrated the potential contributions that digital instruments can provide for the management of the so-called non-routine processes (Frey & Osborne 2013), recalling the attention on the need for new competences and capabilities (Frey & Osborne, 2016).

Because of the summarized process, the demand for technical competences that can address company’s ‘digital transition’ has increased (Matt et al., 2015) while the key role that cognitive dimensions can have in ensuring the acceptance and the suitability of DT inside the company has been underestimated (Caputo et al., 2021a; Bruno, 2022). Following this conceptual line, this paper underlines the need to combine technical and cognitive dimensions to ensure an effective and suitable management of ongoing DT…

مقالات مرتبط با این موضوع

دانلود رایگان مقاله بیس مدیریت با ترجمه

دانلود رایگان مقالع انگلیسی در مورد مدیریت فناوری اطلاعات

دانلود رایگان مقاله انگلیسی درباره مهارت شغلی

دانلود رایگان مقالات انگلیسی در مورد تحول سازمانی

دانلود رایگان مقاله ۲۰۲۳ با ترجمه تخصصی