خلاقیت شغلی-مبانی و چارچوب نظری، پیشینه تحقیق داخلی و خارجی

کد محصول: PMD111

تعداد صفحات :   ۱۹   صفحه

فرمت فایل WORD

قیمت:    ۷۰۰۰    تومان

مبانی و چارچوب نظری، پیشینه تحقیق داخلی و خارجی در مورد خلاقیت شغلی  

فهرست مطالب

خلاقیت شغلی ۲

خلاقیت         ۲

۲-۳-۲- تعاریف خلاقیت      ۲

۲-۳-۳- تعریف خلاقیت       ۳

۲-۳-۴- ضرورت و اهمیت خلاقیت   ۴

الف: نقش و اهمیت خلاقیت و نوآوری از جنبه فردی ۴

ب: نقش و اهمیت خلاقیت و نوآوری از جنبه سازمانی        ۴

۲-۳-۵- مدل های خلاقیت   ۵

۲ـ۳ـ۵ـ ۱ـ مدل گراهام والاس(۱۹۶۲) :      ۵

۲ـ۳ـ۵ـ۲ـ  مدل اسبورن:      ۵

۲ـ۳ـ۵ـ۳ـ مدل تورستن       ۷

۲ـ۳ـ۵ـ۴ـ مدل رندسیپ      ۸

۲-۳-۶- ویژگی های افراد خلاق      ۹

۲-۳-۷- تاثیر خلاقیت فردی روی سازمان    ۱۱

۲-۳-۸- کارهای لازم برای ایجاد خلاقیت و نوآوری گروهی ۱۲

۲-۳-۹- اصول مدیریت برای نوآوری: ۱۳

۲-۳-۱۰- شرایط ایجاد خلاقیت و نوآوری:    ۱۳

۲-۳-۱۱- روشهای افزایش خلاقیت:  ۱۴

۲-۳-۱۲- مدیریت تقویت خلاقیت در سازمان:        ۱۵

۲-۴-۱- تحقیقات انجام شده مرتبط با پژوهش در داخل کشور      ۱۵

منابع   ۱۹

 بخشی از پروژه

خلاقیت شغلی

خلاقیت

     بی شک یکی از زیبا ترین ویژگی های انسان، قدرت آفرینندگی و یا خلاقیت اوست. به واسطه ی همین ویژگی است، که انسان می تواند اهداف آرمان گرایانه خود را پدید آورد، و توانایی های خود را شکوفا سازد. آنچه پیش از این در مورد خلاقیت تصور می شد، بر اساس نگرش نبوغ آمیز بنا شده بود، و طبق این نگرش، خلاقیت به افراد خاصی تعلق داشت؛ افرادی که از نبوغ استثنایی برخوردار بوده و توانایی های ذهنی آنان، فراتر از مردم عادی به شمار می رفت . بنابراین خلاقیت موهبتی آسمانی پنداشته می شد، که صرفاً در اختیار تعداد معدودی از افراد قرار گرفته است، در صورتی که خلاقیت به افراد معدودی تعلق نداشته و تمامی افراد می توانند خلاقانه فکر کنند. تنها تفاوت عمده بین افراد نابغه و خلاق وافراد عادی در این است، که گروه اول روش هایی را به کار می گیرند، که افراد دیگر از آن روش ها بی اطلاع هستند(پیرخالقی، ۱۳۸۴).

 ۲-۳-۲- تعاریف خلاقیت

       خلاقیت از جمله مسائلی است که درباره ماهیت و تعریف آن تاکنون بین محققان و روان شناسان توافق به عمل نیامده است. در مجموع تعریف ها خلاقیت را چنین تقسیم بندی می نماید: بعضی از تعریف ها، ویژگی های شخصیتی افراد را محور قرار داده، و بعضی دیگر بر اساس فرایند خلاق و تعریف های دیگر بر حسب محصول خلاق به خلاقیت نگریسته اند.

    تعاریف متعددی راجع به خلاقیت ارائه شده است، که در زیر به تعدادی از آنها اشاره می کنیم:

پارنز : خلاقیت را می‌توان به شکل بسیار ساده بعنوان توانایی ایجاد چیزی نو و بدیع تعریف کرد.

تورنس : تفکر خلاق مختصراً عبارتست، از فرآیند حس کردن مسائل یا کاستی‌های موجود در اطلاعات، فرضیه سازی درباره حل مسائل و رفع کاستی‌ها، ارزیابی و آزمودن فرضیه‌ها، بازنگری و بازآزمایی آنها و سرانجام انتقال نتایج به دیگران(صمدآقایی ،۱۳۸۵).

پری : خلاقیت، شکستن کلیشه ها، توانائی تغییر در چارچوب طرح و یک راه جدید برای رسیدن به ایده‌ها است.

ویسبرگ : خلاقیت توانایی حل مسایلی است، که فرد قبلا حل آنها را نیاموخته است.

اشتاین : خلاقیت فرآیندی است، که نتیجه آن کار تازه ای باشد که توسط گروهی در یک زمان مفید و ارزشمند تلقی شود(امیرحسینی، ۱۳۸۵).

 خلاقیت، آفرینش آمیزه ای بدیع برای حل تناقضات، درقالب یک ایده است که خارج از محدوده جواب موجود قرار می گیرد( حقیقت جو و ناظم، ۱۳۸۷)..

خلاقیت، شکل دادن تجربه هادر سازمان بندی های تازه است.

تعریف خلاقیت از دیدگاه سازمانهای امروزی، توانایی ایجاد ایده های جدید دارای ارزش برای مشتری است.

 تیلور  خلاقیت را شکل دادن تجربه ها در سازمان بندی های تازه می داند( شیخ مونسی و همکاران، ۱۳۸۹).