پارس پروژه پرتال خدمات دانشگاهی
این مقاله علمی پژوهشی به زبان انگلیسی از نشریه Taylor & Francis مربوط به سال 2017دارای 9 صفحه انگلیسی با فرمت PDF می باشد در ادامه این صفحه لینک دانلود رایگان مقاله انگلیسی و بخشی از ترجمه فارسی مقاله موجود می باشد.
کد محصول: M1339
سال نشر: 2017
نام ناشر (پایگاه داده): Taylor & Francis
نام مجله: Human Dimensions of Wildlife
نوع مقاله: علمی پژوهشی (Research paper)
تعداد صفحه انگلیسی: 9 صفحه PDF
عنوان کامل فارسی:
مقاله انگلیسی 2017 : استفاده پایدار از نظریه رفتار برنامه ریزی شده
عنوان کامل انگلیسی:
The Enduring Use of the Theory of Planned Behavior
برای دانلود رایگان مقاله انگلیسی بر روی دکمه ذیل کلیک نمایید
وضعیت ترجمه: این مقاله تاکنون ترجمه نشده برای سفارش ترجمه تخصصی مقاله بر روی دکمه ذیل کلیک نمایید (کد مقاله:M1339)
مقالات مرتبط با این موضوع: برای مشاهده سایر مقالات مرتبط با این موضوع (با ترجمه و بدون ترجمه) بر روی دکمه ذیل کلیک نمایید
مقدمه
برای بیش از دو دهه، نظریه رفتار برنامه ریزی شده (TPB؛ آیزن، 1991) یکی از محورهای اصلی نزدیک شدن به تحقیقات ابعاد انسانی (HD) بوده و بیشترین کاربرد تئوری نگرش در این زمینه را دارد (مانفردو، 2008). TPB، رفتار انسان را به عنوان محصول اندیشه ای خردمندانه و تفصیلی توضیح می دهد (مانفردو، 2008). در TPB، رفتار با نگرش ها، هنجارهای ذهنی (SN) و کنترل رفتار ادراک شده (PBC) مرتبط با رفتار، پیش بینی می شود (آیزن، 1991؛ فیشباین و آیزن، 2011؛ شکل 1). نگرش ها یک ارزیابی ساده مثبت یا منفی از یک موضوع نگرشی دارند (فیشباین و آیزن، 2011). برای مثال، یک مالک خصوصی، ممکن است ثبت نام در یک برنامه حفاظت را بسیار مطلوب بداند. SN، فشارهای اجتماعی درک شده یا تأثیرات گروهی در ارتباط با بدن است (گروبش، آیزن و دیگل، 2001؛ تیل، دیچ و مانفردو، 2015). به عنوان مثال، اگر یک شاهین می خواهد لانه خود را بگیرد، تأیید یا عدم تأیید دیگران ممکن است بر رفتار او تأثیر بگذارد. PBC، ارزیابی این موضوع است که آیا کسی معتقد است که او قادر به انجام یک رفتار است یا نه (فیشباین و آیزن، 2011). به عنوان مثال، اگرچه ممکن است شخصی مایل به شکار باشد، ولی ممکن است به مناطق شکار دسترسی نداشته باشد و بنابراین توانایی شکار را درک نکند. در مجموع، نگرش ها، SN و PBC، اهداف رفتاری را پیش بینی می کنند. نیت رفتاری، نیت فرد برای انجام یک رفتار است و معمولاً ارزیابی می شود که فرد در آینده چطور ممکن است رفتاری را انجام دهد. نیت های رفتاری، رفتارها را مستقیماً پیش بینی می کنند. PBC همچنین تأثیر مستقیمی بر رفتارها دارد (فیشباین و آیزن، 2011). با این حال، تا حدودی شواهد غیر قابل نتیجه گیری در مورد تأثیر PBC بر رفتار با پشتیبانی از هر دو طرف بحث وجود دارد (آرمیتاژ و کانر، 2001؛ کایسر، 2006؛ پرادهانانگا، داونپورت و اولسون، 2015). پیشین TPB، نظریه عمل مستدل (TRA؛ آیزن و فیشباین، 1980)، مانند TPB بوده، اما فاقد مولفه PBC و باور اساسی آن بود. برای بررسی کامل، به فیشباین و آیزن (2011) مراجعه کنید…
Abstract
The theory of planned behavior (TPB) has been used to understand a variety of different wildlife-related behaviors for more than two decades. Since its introduction, a large body of research involving this theory has allowed for a critical look at the concept to develop. This opinion piece is designed to give researchers and professionals in the field a holistic perspective on TPB, including the merits of using the theory, the criticisms of the theory, why TPB is likely to see continued use in human dimensions research, and directions for future exploration. Collectively, readers will better understand the strengths and weaknesses of TPB and how they can contribute to its utility moving forward.
Keywords: Attitudes; education; theory of planned behavior
Introduction
For over two decades, the theory of planned behavior (TPB; Ajzen, 1991) has been a centerpiece for approaching human dimensions (HD) research, and is the most widely used attitude theory in the field (Manfredo, 2008). TPB explains human behavior as the product of rational, elaborative thought (Manfredo, 2008). In TPB, behavior is predicted by attitudes, subjective norms (SN), and perceived behavior control (PBC) associated with the behavior (Ajzen, 1991; Fishbein & Ajzen, 2011; Figure 1). Attitudes are a simple positive or negative evaluation of an attitude object (Fishbein & Ajzen, 2011). For instance, a private landowner may consider enrolling in a conservation program to be very favorable. SN are perceived social pressures, or group level influences, related to the object (Hrubes, Ajzen, & Daigle, 2001; Teel, Dietsch, & Manfredo, 2015). For instance, if a falconer wants to take a nestling (eyas), the approval or disapproval of others may influence his/her behavior. PBC is an evaluation of whether or not someone believes he/she is able to engage in a behavior (Fishbein&Ajzen, 2011). For example, although someone may wish to go hunting, he/she may not have access to hunting areas and therefore do not perceive the ability to go hunting. Collectively, attitudes, SN, and PBC predict behavioral intentions. Behavioral intentions are a person’s intentions to engage in a behavior and are usually evaluated as how likely a person will perform a behavior in the future. Behavioral intentions directly predict behaviors. PBC also has a direct effect on behaviors (Fishbein&Ajzen, 2011). However, there is somewhat inconclusive evidence regarding the effect of PBC on behavior with support on both sides of the argument (Armitage & Conner, 2001; Kaiser, 2006; Pradhananga, Davenport, & Olson, 2015). The predecessor to TPB, the theory of reasoned action (TRA; Ajzen & Fishbein, 1980), was like TPB, but lacked the PBC component and its underlying belief. For a full review, see Fishbein and Ajzen (2011).
| مقالات مرتبط با این موضوع |