پروپوزال علوم اجتماعی بررسی تأثیر عوامل سوق دهنده و بازدارنده بر یادگیری دانشجویان

کد محصول: PRL1

عنوان فارسی:

پروپوزال  علوم اجتماعی : بررسی تأثیر عوامل سوق دهنده و بازدارنده بر یادگیری دانشجویان

عنوان انگلیسی:

The study on the influence of  conductor and inhibitory agents on students learning

قیمت : 38000 تومان

دانلود فایل بلافاصله بعد از خرید

تعداد صفحه: 14  صفحه فایل word

فرضیات پژوهش:

1-      محتوای آموزشی بر یادگیری دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامي واحد علي آباد كتول تاثیر دارد.

2-      سرعت پاسخگویی و ارایه خدمات عوامل اجرایی دانشگاه بر یادگیری دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامي واحد علي آباد كتول تاثیر دارد.

3-      دسترسی به منابع آموزشی بر یادگیری دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامي واحد علي آباد كتول تاثیر دارد.

4-      فضای آموزشی و رفاهی بر یادگیری دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامي واحد علي آباد كتول تاثیر دارد.

5-      امکانات آموزشی رفاهی بر یادگیری دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامي واحد علي آباد كتول تاثیر دارند.

6-      برخورد و رفتار عوامل اجرایی بر یادگیری دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامي واحد علي آباد كتول تاثیر دارد.

7-      اساتید بر یادگیری دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامي واحد علي آباد كتول تاثیر دارند.

8-      قوانین و مقررات آموزشی بر یادگیری دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامي واحد علي آباد كتول تاثیر دارند.

9-      فعالیت های دانشجویی بر یادگیری دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامي واحد علي آباد كتول تاثیر دارند.

10-    انگیزه ی دانشجو بر یادگیری دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامي واحد علي آباد كتول تاثیر دارد.

سر فصل ها:

بيان مسأله

سوابق مربوط

سوالات تحقيق

متغيرهاي پژوهش

الف ) متغيرهاي مستقل

ب) متغير وابسته

تعاريف عملياتي متغيرها

فرضيه ها تحقيق :

اهداف تحقيق

هدف اصلي

اهداف فرعي

نوع روش تحقيق

روش گردآوري اطلاعات

ابزار گردآوري اطلاعات

روش تجزيه و تحليل اطلاعات

حجم نمونه و روش نمونه گيري

قلمرو مكاني و زماني تحقيق

جامعه آماري

جدول زمانبندي مراحل انجام تحقيق

فهرست منابع و ماخذ

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

Time limit is exhausted. Please reload the CAPTCHA.