بررسی مقایسه ای شیوع اختلالات بیش فعالی و سلوک در دختران و پسران

کد محصول OL916

تعداد صفحات: 93 صفحه فایل WORD 

(همراه با فایل SPSS)

قیمت: 28000 تومان

دانلود فایل بلافاصله بعد از خرید

فصل اول: کلیات تحقیق

1-1مقدمه          1

1- 2بیان مسئله    3

1-3 اهمیت و ضرورت تحقیق      6

1-4 اهداف تحقیق          8

1-4-1 اهداف کلی        8

1-4-2 اهداف جزئی      8

1- 5 مدل تحقیق            9

1-6 فرضیه های تحقیق   10

1-6-1 فرضیه کلی         10

1-6-2 فرضیه های جزئی            10

1-8 تعاریف نظری واژه ها           11

1-8-1 تعاریف نظری     11

1-8-2 تعاریف عملیاتی  11

فصل دوم: ادبیات و پیشینه تحقیق

بخش اول: اختلال سلوک

2-1 مقدمه         12

2-2 همه گيري شناسي    13

2-3 سبب شناسي           13

2-3-1 عوامل مربوط به والدين     13

2-3-2 عوامل اجتماعي–فرهنگي  14

2-3-3 عوامل روان شناختي         14

2-3-4 كودك آزاري وسوء رفتار با كودك         14

2-4 اختلال سلوک و رفتارهای ضد اجتماعی         15

2-5 اختلال سلوک و رفتارهای ضد اجتماعی         18

2-6 ملاکهایی برای تشخیص اختلال سلوک          26

2-7 علل اختلال سلوک  26

2-8 سیر اختلال سلوک  27

2-9 درمان اختلال سلوک           28

2-10 كمك به دانش آموزان دارای اختلال سلوك            28

2-11 تاریخچه و طبقه     30

بخش دوم: بیش فعالی

2-12 اختلال بیش فعالی چیست؟  32

2-13 علائم بیش فعالی   32

2-14 بیش فعالی چگونه تشخیص داده می‌شود؟     33

2-15 علت ایجاد بیش فعالی چیست؟        34

2-16 عوامل مستعد کننده برای ابتلا کدامند؟          35

2-17 اختلال کمبود توجه/بیش فعالی       36

2-18 سبب شناسی         37

2-19 خصوصیات بالینی  42

2-20 تشخیص افتراقی     43

2-21 مداخلات روانی اجتماعی   45

2-22 شیوع بیش فعالی    46

2-23 علایم ADHD      46

2-24 انواع بیش‌فعالی      46

2-25 چطور می‌توان فهمید کودکی مبتلا به ADHD است؟ 48

2-26 راهنمایی‌هایی برای والدین  48

2-27 راهنمایی‌هایی برای آموزگاران        49

2-28 بیش ‌فعالی‌ كودكان‌            50

2-29 والدین‌ چه‌ نقشی‌ در درمان‌ بیش فعالی دارند  52

بخش سوم: پیشینه تحقیقات داخلی و خارجی

تحقیقات داخلی 53

تحقیقات خارجی           55

فصل سوم: روش شناسی تحقیق

3-1 مقدمه         56

3-2 روش تحقیق            57

1-2-3 در اجرای تحقیق، مراحل زیر پیگری شده است       58

3-3 جامعه آماری و حجم نمونه مورد تحقیق         58

3-3-1 قلمرو موضوعی   58

3-3-2 قلمرو زمانی        58

3-3-3 قلمرو مکانی        58

3-3 نمونه و نمونه گیری  58

3-4 بر آورد حجم نمونه 59

3-5 معرفی ابزار های جمع آوری اطلاعات            59

3-5-1 پرسشنامه            59

2-5 -2 چگونگي طراحي نهايي پرسشنامه 59

3-6 روایی (Validity) و پایانی (Reliability)     61

3-6-1 روایی/ اعتبار       61

3-6-2 پایايی     61

3-7 خلاصه فصل           62

فصل چهارم:  تجزیه و تحلیل داده ها

4-1 تجزیه و تحلیل توصیفی        63

4-2 تجزیه و تحلیل استنباطی       65

فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادات

5-1 مقدمه         73

4-2 نتیجه گیری فرضیه ها           74

5-3 پیشنهادها    76

5-4 محدودیتها  76

منابع و مآخد

پرسشنامه

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

Time limit is exhausted. Please reload the CAPTCHA.