اطلاعیه

بررسی راه های استفاده صحیح از اوقات فراغت دانش آموزان مقطع ابتدائی

کد محصول: OL270

تعداد صفحات: ۶۰ صفحه فایلword

قیمت: ۱۵۰۰۰ تومان

دانلود فایل بلافاصله بعد از خرید

فهرست مطالب

فصل اول طرح تحقیق
مقدمه    ۱
طرح مسئله   ۳
اهداف کلی    ۴
سوالهای تحقیق   ۵
روش تحقیق ۶
تعریف عملیاتی واژه ها    ۶

فصل دوم :‌ پیشینه تحقیق و پاسخگویی به سوالات
مقدمه   ۸
پیشینه نظری عملی ۱۱
۱ـ معنی و مفهوم اوقات فراغت   ۱۲
۲ـ نظریه های مربوط به اوقات فراغت۱۲
الف ـ نظریه های جامعه شناسی  ۱۲
ب  ـ دیدگاه اسلام در مورد اوقات فراغت ۱۳
۳ـ راههای استفاده بهینه از اوقات فراغت۱۸
۴ـ مکاتب فلسفی وبرخورد آن ها با اوقات فراغت ۲۰
الف ـ دیدگاه فلسفه ایده آلیسم .۲۰
ب ـ دیدگاه فلسفه رئالیسم ۲۰
ج ـ دیدگاه فلسفه پراگماتیسم    ۲۱
۵ـ مهمترین نتایج و آثار فرهنگی ، اخلاقی ، ‌اجتماعی اوقات فراغت    ۲۲
الف ـ آثار فرهنگی  ۲۲
ب ـ آثار روانی و اخلاقی۲۲
ج  ـ آثار اجتماعی    ۲۳
د  ـ آثار فردی   ۲

۶ـ رههای غنی تر کردن اوقات فراغت کودکان۲۴
۷ـ مهمترین اشکال و صور گذراندن اوقات فراغت ۲۶
۱) فعالیتهای مذهبی ۲۶
۲) زندگی در طبیعت ۲۸
۳) جبران خلاهای ارتباطی با فرزندان ۲۸
۸ ـ در هنگام اوقات فراغت معمولا دانش آموزان چه کارهایی انجام می دهند ؟   ۳۰
۹ـ نقش افراد و نهادهای مرتبط در پرکردن اوقات فراغت کودکان چیست ؟   ۳۲
مدرسه   ۳۲
خانواده ۳۳
دوستان و آشنایان    ۳۴
۱۰ـ چه راهکارهای اساسی برای ساماندهی اوقات فراغت وجود دارد ؟  ۳۶
۱۱ـ مشکلات موجود در پرکردن اوقات فراغت در حال حاضر  ۳۸

فصل سوم نتیجه گیری
خلاصه  ۴۱
محدودیتهای تحقیق۴۲
پیشنهادها   ۴۳
منابع    ۴۵

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

Time limit is exhausted. Please reload the CAPTCHA.