بررسی رابطه میزان اضطراب در میان دانش آموزان و پیشرفت تحصیلی

کد محصول: OL59

تعداد صفحات: 60 صفحه فایل word

قیمت: 14000 تومان

دانلود فایل بلافاصله بعد از خرید

فهرست مطالب

مقدمه :
بیان مسأله :
اهمیت و ضروت پژوهش :
اهداف پژوهش :
هدف کلی :
اهداف ویژه :
سوالات پژوهش :
متغییرهای پژوهش :
تعاریف و اصطلاحات و و اژه ها :
تعاریف نظری :
پیشرفت تحصیلی :
تعاریف عملیاتی :
پیشرفت تحصیلی :
فصل دوم:
مقدمه :
نگرانی و اضطراب
ماهیت استرس
چه عاملی می تواند باعث استرس شود ؟
1- مرگ یکی از عزیزان
2- طلاق در خانواده
3- مجروح شدن یا ابتلای به بیماری
4- روابط خانوادگی
5- روابط دوستانه
6- شروع یا پایان رفتن به مدرسه یا امتحانات
7- تغییر وضعیت زندگی
8- تغییر مدرسه
9- تعطیلات سال نو و تعطیلات تابستانی
10- تخطی جزئی از قوانین .
مراحل سه گانه استرس شدید
مرحله هشدار
مرحله مقاومت
مرحله تثبیت و بهبود
تعریف اضطراب و تقسیم بندی آن
انواع استرس
1- استرس فیزیولوژیک
2- استرس دوره
3- استرس دوره نوجوانی
4- استرس تحصیلی
علائم اضطراب :
الف ) علائم هیجانی
1- احساس تقصیر و گناه
2- احساس خجالت
3- احساس غم واندوه
4- احساس تنهایی
5- احساس خشم
6- احساس آزردگی
ب ) علائم جسمانی:
1- عرق کردن
2- افزایش ضربان قلب
3- افزایش میزان تنش
4- افزایش فشار خون و گشادی مردمک ها
5- افزایش پر خوری یا کم اشتهایی
6- بی خوابی و مشکل خوابیدن
7- بر افروختگی صورت و لرزان بودن صدا
8- کاهش میل جنسی
9- احساس کوفتگی و درد ، افزایش کشش عضلات و ضعف عضلات
10- افزایش کار غدد تیروئید و آدرنال ( فوق کلیوی)
11- فشار و هیجان ، سر درد ، ضعف و تاریکی دید ، صدای وزوز در گوش ، لرزش چانه ، لرزش اندام ها ، میگرن .
12- تکرار و افزایش ادرار ، بی اختیاری ادرا
13- تهوع ، استفراغ ، احساس وجود حشره ای در گلو و معده .
ج ) علائم ادراکی :
1- محدود شدن ادراک
2- بی توجهی در انتخاب
3- دقت در جزئیات
4- عدم توانایی در یادگیری
5- داشتن افکار غیر واقع بینانه
6- عدم توانایی در استدلال
7- دمدمی مزاج و تغییر رأی در کوتاه مدت
8- انباشتن و متمرکز سازی مشکلات
9- بیداری طولانی
10- حالت تدافعی
11- ضعف تمرکز حواس و فقدان تفکر
د ) علائم روانی :
1- احساس بیگانگی
2- احساس بی تفاوتی
3- نداشتن قدرت انتخاب
4- فقدان ایمان و اعتقادات اخلاقی
5- نداشتن امید به آینده
6- نداشتن معنا و هدف در زندگی
7- ترس از مرگ
8- احساس فشار و هیجان این که رویداد و چیز ترسناکی در شرف وقوع می باشد .
9- نا آرامی
10- احساس ناتوانی در مقابله با کاری و بر نیامدن از عهده انجام آن
11- ترس
12- زوال شخصیت
( کوثری ، 1385 ص 34 )
علل اضطراب
عوامل گوناگونی بر اضطراب تأثیر دارن که عبارتند از :
1- تعارض درونی
2- دشمنی سرکوب شده
دیگر عوامل موثر در زمینه اضطراب عبارتند از :
علل عاطفی :
علل ژنتیکی وارثی :
علل اجتماعی و محیطی :
علل روانی :
علل اقتصادی :
عوامل جانبی مؤثر در ابتلا به اضطراب
عوامل نگرانی و اضطراب در کودکان و نوجوانان
1- اختلاف والدین
2- فشار برای موفقیت
4- بیماری های سخت افراد خانواده
5- احساس خرد شدگی
6- احساس بدگمانی
7- تضادهای انضباطی
انواع اضطراب
اختلال هراس
ترس های ساده یا اختصاصی
تر س های اجتماعی
اختلال وسواس
اختلال استرس پس از سانحه
مدل ها و نظریهای موجود در زمینه اضطراب
1- نظریه توجهی – شناختی :
2- مدل اضطراب موقعیت – خصیصه
3- مدل تداخل
4- مدل کمبودها
5- مدل نقص و کمبود دوگانه
پیشینه پژوهش
فصل سوم
روش تحقیق و نحوه جمع آوری اطلاعات :
جامعه آماری :
نمونه و روش نمونه گیری :
ابزار جمع آوری اطلاعات :
الف ) روش کتابخانه ای :
ب ) روش پرسشنامه ای :
روش اجرایی پژوهش :
الف ) آمار توصیفی :
ب ) آمار استنباطی :
روایی :
اعتبار :
فصل چهارم
تجزیه و تحلیل آماری
فصل پنجم :
بحث و نتیجه گیری :
محدودیت های تحقیق
الف – محدودیت های قابل کنترل محقق
ب ) محدودیت های خارج از کنترل
پیشنهاد های تحقیق
الف ) مبتنی بر نتایج تحقیق
ب ) مبتنی بر تجارب محقق
ج ) توصیه به محققان دیگر
منابع
پرسشنامه

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

Time limit is exhausted. Please reload the CAPTCHA.