اطلاعیه

بررسی رابطه میان بازی های رایانه ای و مهارت اجتماعی نوجوانان

کد محصول: OL57

تعداد صفحات: ۷۰ صفحه فایل word

قیمت: ۱۲۰۰۰ تومان

دانلود فایل بلافاصله بعد از خرید

فهرست مطالب
فصل اول: کلیات
۱-۱ مقدمه ۹
۲-۱ تعریف مسئله ۱۰
۳-۱ ضرورت و اهمیت انجام تحقیق ۱۲
۴-۱ اهداف تحقیق ۱۲
۵-۱ پیشینه تحقیق ۱۳
فصل دوم: گستره نظری
۱-۲ نوجوانی ۱۶
۱-۱-۲ اهمیت نوجوانی ۱۷
۲-۱-۲ اجتماعی شدن ۱۸
الف) عوامل اجتماعی شدن ۱۹
ب) رسانه های همگانی و نوجوانان ۲۱
۲-۲ بازی های رایانه ای-ویدیویی ۲۲
۱-۲-۲ ارتباط ۲۲
۲-۲-۲ ارتباط جمعی ۲۳
۳-۲-۲ رسانه های گروهی (همگانی) ۲۴
۴-۲-۲ تاریخچه بازی های رایانه ای- ویدیویی ۲۴
۵-۲-۲ محتوای بازی ها ۲۵
۶-۲-۲ تفاوت های دو جنس در بازی ها ۲۶
۷-۲-۲ پیامد بازی ها ۲۷
الف) خشونت ۲۷
ب) عزت نفس ۲۸
ج) آثار جسمانی ۲۸
د) تعاملات اجتماعی ۲۸
۳-۲ مهارت اجتماعی ۲۸
فصل سوم: روش پژوهش
۱-۳ روش تحقیق ۳۸
۲-۳ جامعه آماری ۳۸
۳-۳ حجم نمونه ۳۸
۴-۳ ابزار گردآوری اطلاعات ۳۸
۵-۳ روش استخراج اطلاعات ۴۰
فصل چهارم: یافته های پژوهش
۱-۴ اطلاعات توصیفی ۴۲
۲-۴ تحلیل داده ها ۴۹
فصل پنجم: نتیجه گیری
۱-۵ نتیجه گیری ۵۵
۲-۵ محدودیت ها ۵۶
۳-۵ پیشنهادها ۵۶
فهرست منابع ۵۷
* پیوست ها
پیوست الف- پرسشنامه جمعیت شناسی …… ۵۹
پیوست ب- پرسشنامه مهارت های اجتماعی ۶۱
فهرست جداول
جدول ۱-۳ میانگین و انحراف معیار پرسشنامه مهارت های اجتماعی ۴۰
جدول ۱-۴ داشتن وسیله بازی رایانه ای ۴۲
جدول ۲-۴ تجربه بازی رایانه ای ۴۳
جدول ۳-۴ محل بازی رایانه ای ۴۳
جدول ۴-۴ وسیله بازی رایانه ای ۴۴
جدول ۵-۴ مدت زمان استفاده از بازی های رایانه ای ۴۵
جدول ۶-۴ ترجیح آزمودنی ها در مورد حضور دیگران در محل بازی ۴۵
جدول ۷-۴ نحوه انجام بازی های رایانه ای ۴۶
جدول ۸-۴ وضعیت شغلی پدران در گروه نمونه ۴۶
جدول ۹-۴ وضعیت شغلی مادران در گروه نمونه ۴۷
جدول ۱۰-۴ میزان تحصیلات پدران در گروه نمونه ۴۸
جدول ۱۱-۴ میزان تحصیلات مادران در گروه نمونه ۴۸
جدول ۱۲-۴ شاخص های توصیفی نتایج پرسشنامه ۴۹
جدول ۱۳-۴ تحلیل شماره یک: تحلیل رگرسیون متغیر مهارت های اجتماعی بر متغیر تجربه بازی ۵۰
جدول ۱۴-۴ اطلاعات مربوط به ضرایب رگرسیون و ضریب تعیین تحلیل شماره یک ۵۰
جدول ۱۵-۴ تحلیل شماره دو: تحلیل رگرسیون متغیر مهارت های اجتماعی بر متغیر حضور دیگران در محل بازی ۵۱
جدول ۱۶-۴ اطلاعات مربوط به ضرایب رگرسیون و ضریب تعیین تحلیل شماره دو ۵۱
جدول ۱۷-۴ تحلیل شماره سه: تحلیل رگرسیون متغیر مهارت های اجتماعی بر متغیر محل بازی ۵۲
جدول ۱۸-۴ اطلاعات مربوط به ضرایب رگرسیون و ضریب تعیین تحلیل شماره سه ۵۲
جدول ۱۹-۴ تحلیل شماره چهار: تحلیل رگرسیون متغیر مهارت های اجتماعی بر متغیر میزان مشغولیت با بازی ۵۳
جدول ۲۰-۴ اطلاعات مربوط به ضرایب رگرسیون و ضریب تعیین تحلیل شماره چهار ۵۳
فهرست منابع
۱-امین صارمی، نوروز؛ محصولات و فراوده های فرهنگی، ابزارهای اساسی تحمیل و تهاجم فرهنگی؛ نامه پژوهش سال اول، ش. ۲و۳؛ ۱۳۷۵
۲- امینی، آرزو؛ اعتبار یابی پرسشنامه TISS؛مقاله کارشناسی؛ دانشگاه آزاد اسلامی تهران، دانشکده روان شناسی و علوم اجتماعی،۱۳۷۸
۳-اولسون، دیوید؛ رسانه ها و نمادها؛ ترجمه محبوبه مهاجر، چاپ اول، تهران انتشارات سروش؛ ۱۳۷۷
۴- ای برک، لورا؛ روان شناسی رشد؛ ترجمه یحیی سید محمدی؛ ۱۳۸۰
۵- ببی، ارل؛ روش های تحقیق در علوم اجتماعی؛ ترجمه رضا فاضل؛ انتشارات سمت؛ ۱۳۸۶
۶- ده بزرگی، غلامرضا؛ بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای اجتماعی در درمان افسردگی؛مقاله کارشناسی ارشد؛ دانشگاه علوم پزشکی ایران، ۱۳۷۲
۷- عناصری کاخکی، محمد؛ مقایسه اثر بخشی آموزش مهارت های اجتماعی و ترکیب آن با دارو درمانی در بیماران زن افسرده خو؛مقاله کارشناسی ارشد؛ دانشگاه علوم پزشکی تهران؛ ۱۳۷۳
۸- کوئن، بروس؛ مبانی جامعه شناسی؛ ترجمه غلامعباس توسلی؛ رضا فاضل؛ چاپ اول، تهران، انتشارات سمت؛ ۱۳۷۲
۹- گیدنز، آنتونی؛ جامعه شناسی؛ ترجمه منوچهر صبوری؛ چاپ اول؛ تهران، نشر نی؛ ۱۳۷۶
۱۰- محسنی، منوچهر؛ مقدمات جامعه شناسی؛ چاپ اول، تهران، نشر دوران؛ ۱۳۷۵
۱۱- محسنیان راد، مهدی؛ ارتباط شناسی؛ چاپ اول، تهران، انتشارات سروش؛ ۱۳۶۹
۱۲- منصور، محمود؛ روانشناسی ژنتیک؛ چاپ اول؛ تهران، انتشارات سمت؛ ۱۳۷۸
۱۳- منطقی، مرتضی؛ بررسی بازیهای ویدیویی- رایانه ای، وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، ۱۳۷۹
۱۴- هارجی، اون؛ مهارتهای اجتماعی در ارتباطات میان فردی؛ ترجمه مهرداد فیروزبخت، خشایار بیگی؛ چاپ اول، تهران، انتشارات رشد،۱۳۷۷
۱۵- هارولدسن، ادوین ؛ طبقه بندی مفاهیم در ارتباطات؛ ترجمه مسعود اوحدی؛ چاپ اول، تهران، انتشارات سروش؛ ۱۳۷۸

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

Time limit is exhausted. Please reload the CAPTCHA.