بررسی رابطه بین مدیریت دانش و خلاقیت در دانشگاه

کد محصول SA106

تعداد صفحات: 95 صفحه فایل WORD

قیمت: 25000 تومان

دانلود فایل بلافاصله بعد از خرید

فصل اول         8

کلیات تحقیق    8

1-1-بیان مساله 9

پرسش اصلی:    12

پرسش فرعی    12

1-4-اهداف پژوهش      13

هدف اصلی      13

اهداف فرعی     13

1-5-اهمیت و ضرورت تحقیق    14

1-5- فرضیات   16

فرضیه اهم:      16

فرضیات فرعی   16

1-6- قلمرو زمانی و مکانی تحقیق :       16

قلمرو زمانی:     16

1-7- مدل مفهومی تحقیق        17

شكل 1-2:ساختار مفهومی        17

تعاریف مفهومی و عملیاتی        18

فصل دوم         20

ادبیات تحقیق   20

بخش اول: مدیریت دانش          21

2-1 مفاهيم اساسي و تئوري ها در مديريت دانش 21

داده‌ها   21

•دانش  22

تجربه   23

2-2 مرور کلي در مديريت دانش 23

2-3 تفاوت اطلاعات و دانش      23

2-4 الگوي فرايند توليد دانش    24

2-5 انواع دانش 25

2-6 مديريت دانش در دانشگاه ‌ها          26

2-7 مديريت دانش و سه نظريه  26

2-8 دانش سازماني       27

2-9 جنبه هاي عملي و نظري مديريت دانش      27

2-10 مدل هاي موفقيت آميز مديريت دانش      28

2-11 موانع ايجاد مديريت دانش در دانشگاه ‌ها    29

2-12 موانع ايجاد مديريت دانش از ديدگاه داونپورت        30

الف. ديدگاه دانشگاهی    30

ب. ديدگاه اعضاء و كميته دانش  30

ج. ديدگاه فردي: 30

2-13 جلوگيري از موانع ايجاد و كاربرد مديريت دانش و خلق دانش جديد  31

2-14 مديريت دانش و فن آوري اطلاعات 31

2-15 مديريت دانش: ابزارها و فن آوري ها         33

2-16 کاربرد مديريت دانش       33

2-17مباحث مهم در مديريت دانش       34

2-18 واژه‌گزینی          34

2-19 مدیریت دانش و خدمت مرجع      35

2-20 تعاریف گوناگون   36

2-21 مفهوم مدیریت دانش       36

2-22 علل پیدایش مدیریت دانش         37

2-23 راهبردهای مدیریت دانش 38

2-24 تعریف مدیریت دانایی      38

2-25 دانایی صریح و ضمنی      40

2-25-1 دانایی صریح    41

2-25-2 دانایی ضمنی   41

2-26 مهندس دانش کیست؟     41

2-27-پیشینه تحقیق    42

2-27-1-تحقیقات داخلی:        42

رابطه فرهنگ سازماني با ميزان بكارگيري مدیریت دانش   42

2-28-تحقیقات خارجی: 43

2-2- خلاقیت   48

2-2-1- تعاریف خلاقیت :        48

2-2-2- خاستگاه خلاقیت:       48

2-2-3- دید گاه های فرایند خلاقیت :    49

الف – دیدگاه اقلیت :    49

ب- دیدگاه اکثریت :      49

2-2-4- سطوح خلاقیت :         50

2-2-5-دیدگاه ها در مورد افراد خلاق:    51

2-2-6- عوامل موثر بر خلاقیت:  52

2-2-6-1- عوامل فردی: 52

2-2-6-2- عوامل محیطی:        54

2-2-6-3- عوامل گروهی :       54

2-2-6-4- عوامل دانشگاهی :    55

2-2-7- خلاقیت دانشگاهی در دانشگاه ها :        57

2-2-8- عوامل کلیدی موفقیت خلاقیت دانشگاهی :       58

2-4- جمع بندی :       60

جدول 2-1:  مقایسه عوامل کلیدی موفقیت مدیریت دانش ، خلاقیت دانشجویان     61

فصل سوم        62

روش شناسی تحقیق     62

3-1 مقدمه      63

3 – 2 روش تحقيق      63

روش تحقیق در این مطالعه       64

3 – 3 جامعه آماري      65

3 – 4 روش جمع آوري اطلاعات          65

3 – 5 ابزار اندازه گيري 66

3-6 روایی و پایایی       66

3-6-1  روائی ( اعتبار)  66

3-6-2 پایائی    67

فصل چهارم      69

تجزیه و تحلیل داده ها   69

4-1 مقدمه      70

4-2 توصیف ویژگی های فردی   71

4-2-1 جنسیت 71

4-8 آزمون فرضیات      72

فرض اول: بین تسهیم دانش و اشتراک سازمانی با خلاقیت در بین دانشجویان دانشگاه پیام نور رابطه وجود دارد.       72

فرض دوم: بین استراتژی و سیاست های سازمانی با خلاقیت در بین دانشجویان دانشگاه پیام نور رابطه وجود دارد.     74

فرض سوم: بین فرهنگ سازمانی با خلاقیت در بین دانشجویان دانشگاه پیام نور رابطه وجود دارد.     76

فرض چهارم: بین حمایت مدیریت ارشد با خلاقیت در بین دانشجویان دانشگاه پیام نور رابطه وجود دارد.      78

فرض پنجم: بین مدیریت خلاقیت با خلاقیت در بین دانشجویان دانشگاه پیام نور رابطه وجود دارد.   80

فرض ششم: بین مدیریت منابع انسانی با خلاقیت در بین دانشجویان دانشگاه پیام نور رابطه وجود دارد.        82

فصل پنجم       84

نتیجه گیری و پیشنهادات         84

5-1 نتیجه گیری فرضیات        85

5-2 پيشنهادات 88

منابع    89

پرسشنامه خلاقیت       92

پرسشنامه مدیریت دانش 93

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

Time limit is exhausted. Please reload the CAPTCHA.