کد محصول :SA23
تعداد صفحات: 117 صفحه
فرمت فایل: WORD
قیمت : 25000 تومان ( همراه با فایل های آماری spss)
فصل اول: کلیات تحقیق
1-1 مقدمه …1
1-2 بیان مسأله .3
1-3 اهمیت و ضرورت تحقیق.5
1- 4 اهدا ف تحقیق6
1-4-1 هدف کلی6
1-4-2 هدف های جزئی..6
1-5 مدل مفهومی تحقیق7
1-6 فرضیات تحقیق.8
1-6-1 فرضیه اهم8
1-6-2 فرضیات اخص..8
1-7 محدودیتهای تحقیق 9
1-8 متغیرهای تحقیق . ..10
1-8-1 مستقل10
1-8-2 وابسته.10
1-8-3 نامربوط یا ناخواسته .10
1- 9 قلمرو تحقیق..10
1-9-1 قلمرو موضوعی 10
1-9-2 قلمرو زمانی 10
1-9-3 قلمرومکانی 10
1 -10 تاریخچه مدیریت ..11
1-11مدیریت و مدیران 12
1-12 تعریف اصطلاحات و مفاهیم..13
فصل دوم: ادبیات و پیشینه تحقیق
2- 1مقدمه..17
بخش اول: کارایی
2-2 مفهوم کارایی..19
2-3 کارایی.19
2-4 اثربخشی و کارایی.20
بخش دوم : اهمیت آموزش
2-5 آموزش .. .23
2-6 آموزش مدیران آموزشی.24
2-7 آموزش از دیدگاه اسلام 24
2-8 مفهوم آموزش ضمن خدمت 25
2-9 آموزش ضمن خدمت کارکنان27
2-10 تاریخچه آموزش ضمن خدمت.29
2-11 سیمای آموزش ضمن خدمت بعد از انقلاب اسلامی31
2-12 اهداف آموزش ضمن خدمت32
2-13 دلایل و ضرورت آموزش ضمن خدمت34
2-14 اصول آموزش ضمن خدمت..36
2-15 فرایند آموزش کارکنان37
2-15-1 تعیین نیازهای آموزشی37
2-15-2 تعیین اهداف آموزشی37
2-16 مدلهاي گوناگون از مراحل و فرايندهاي آموزش..38
2-17 انتخاب روش های آموزشی ..43
2-18 شیوه های آموزش ضمن خدمت..44
2-19 یادگیری..47
2-20 اصول یادگیری49
2-20-1 راهنمایی50
2-20-2 بازخورد.50
2-20-3 پاداش.50
2-20-4 انگیزش..50
2-20-5 انتقال50
2-21 تاريخچه آموزشهاي ضمن خدمت در آموزش و پرورش.51
بخش سوم : مدیریت و مدیریت آموزشی
2-22 مدیریت ..55
2-23 سوابق تاریخی مدیریت.56
2-24 سیر پیدایش مدیریت بعنوان یک علم 58
2-25 مدیریت آموزشی.69
2-25-1 تعریف مدیریت آموزشی69
2-25-2 ضرورت مدیریت آموزشی70
2-25-3 اهداف مدیریت آموزشی..71
2-25-4 کارکردهای مدیریت آموزشی ..72
2-24-5 ویژگیهای مدیر آموزشی.72
2-26 نیایش نامه مدیر73
بخش چهارم : پیشینه تحقیق
2-27 پيشينه داخلي .75
2-28 پژوهشهاي خارجي 80
فصل سوم: روش شناسی تحقیق
3-1مقدمه84
3-2 روش تحقیق.85
3-3 جامعه آماری تحقیق.86
3-4 نمونه آماری تحقیق و روش نمونه گیری..86
3-5 روش گردآوری اطلاعات..87
3-6 روش آماری تجزیه و تحلیل داده ها .88
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها
4-1 مقدمه..89
4-2 توصیف داده ها90
4-3 آزمون فرضیه ها .94
فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادها
5-1 مقدمه .99
5-2 نتایج تحقیق100
5-3 پیشنهادات100
5-4 پیشنهادات101
5-5 محدودیتها .101
5-5-1 محدودیت تحقیق .101
5-6 محدودیت محقق 102
5-7 پیشنهادات قابل تعمیم در خصوص آموزش های ضمن خدمت در مجموعه های اداری 102
منابع فارسی..103
منابع لاتین.105
پرسشنامه106
چکیده
امروزه آموزش های ضمن خدمت عوامل مؤثری در افزایش کارایی سازمان ها محسوب می شوند و در سازمان ها هرگونه کاهش کیفیت ، خدمات و تولید کالا را می توان با توجه به عوامل درونی سازمان ها بررسی نمود و نگاه آینده به طور گسترده ای به وسیله ی هنجارهای فرهنگی ، ارزش ها و اعتقادها تعیین می شود.
هدف این تحقیق بررسی تأثیردوره های آموزش ضمن خدمت بر کارایی شغلی مدیران دبیرستانهای شهرستان قروه- سال تحصيلي 1391می باشد و جامعه ی آماری این پژوهش شامل تعداد 100مدیر اداره آموزش و پرورش شهرستان قروه بودند در این تحقیق برای استخراج حجم نمونه از جدول مورگان و کرجسبی استفاده شده است ، برای گردآوری داده ها در این پژوهش از پرسشنامه آموزش ضمن خدمت دارای پایایی 91% و پرسشنامه کارایی شغلی با پایایی 89 % استفاده شده است .
واژگان کلیدی : آموزش های ضمن خدمت ، کارایی شغلی
پارس پروژه پرتال خدمات دانشگاهی
