اطلاعیه

بررسی تأثیر دوره های آموزش ضمن خدمت بر کارایی شغلی مدیران دبیرستان

 کد محصول :SA23

تعداد صفحات: ۱۱۷ صفحه

فرمت فایل: WORD

قیمت : ۲۵۰۰۰ تومان ( همراه با فایل های آماری spss)

دانلود فایل بلافاصله بعد از خرید

فصل اول: کلیات تحقیق

۱-۱ مقدمه …۱

۱-۲ بیان مسأله .۳

۱-۳  اهمیت و ضرورت تحقیق.۵

۱- ۴   اهدا ف تحقیق۶

۱-۴-۱   هدف کلی۶

۱-۴-۲  هدف های  جزئی..۶

۱-۵  مدل مفهومی تحقیق۷

۱-۶  فرضیات تحقیق.۸

۱-۶-۱   فرضیه اهم۸

۱-۶-۲   فرضیات اخص..۸

۱-۷ محدودیتهای تحقیق ۹

۱-۸ متغیرهای تحقیق . ..۱۰

۱-۸-۱ مستقل۱۰

۱-۸-۲ وابسته.۱۰

۱-۸-۳ نامربوط یا ناخواسته .۱۰

۱- ۹  قلمرو تحقیق..۱۰

۱-۹-۱ قلمرو موضوعی ۱۰

۱-۹-۲ قلمرو زمانی ۱۰

۱-۹-۳ قلمرومکانی ۱۰

۱ -۱۰ تاریخچه مدیریت ..۱۱

۱-۱۱مدیریت و مدیران ۱۲

۱-۱۲ تعریف اصطلاحات و مفاهیم..۱۳

فصل دوم: ادبیات و پیشینه تحقیق

۲- ۱مقدمه..۱۷

بخش اول:  کارایی

۲-۲ مفهوم کارایی..۱۹

۲-۳ کارایی.۱۹

۲-۴ اثربخشی و کارایی.۲۰

بخش دوم : اهمیت آموزش

۲-۵ آموزش .. .۲۳

۲-۶ آموزش مدیران آموزشی.۲۴

۲-۷ آموزش از دیدگاه اسلام ۲۴

۲-۸ مفهوم آموزش ضمن خدمت ۲۵

۲-۹ آموزش ضمن خدمت کارکنان۲۷

۲-۱۰ تاریخچه آموزش ضمن خدمت.۲۹

۲-۱۱ سیمای آموزش ضمن خدمت بعد از انقلاب اسلامی۳۱

۲-۱۲ اهداف آموزش ضمن خدمت۳۲

۲-۱۳ دلایل و ضرورت آموزش ضمن خدمت۳۴

۲-۱۴ اصول آموزش ضمن خدمت..۳۶

۲-۱۵ فرایند آموزش کارکنان۳۷

۲-۱۵-۱ تعیین نیازهای آموزشی۳۷

۲-۱۵-۲  تعیین اهداف آموزشی۳۷

۲-۱۶ مدلهای گوناگون از مراحل و فرایندهای آموزش..۳۸

۲-۱۷ انتخاب روش های آموزشی    ..۴۳

۲-۱۸ شیوه های آموزش ضمن خدمت..۴۴

۲-۱۹  یادگیری..۴۷

۲-۲۰  اصول یادگیری۴۹

۲-۲۰-۱ راهنمایی۵۰

۲-۲۰-۲ بازخورد.۵۰

۲-۲۰-۳ پاداش.۵۰

۲-۲۰-۴ انگیزش..۵۰

۲-۲۰-۵ انتقال۵۰

۲-۲۱  تاریخچه آموزشهای ضمن خدمت در آموزش و پرورش.۵۱

بخش سوم : مدیریت و مدیریت آموزشی

۲-۲۲ مدیریت ..۵۵

۲-۲۳ سوابق تاریخی مدیریت.۵۶

۲-۲۴ سیر پیدایش مدیریت بعنوان یک علم ۵۸

۲-۲۵ مدیریت آموزشی.۶۹

۲-۲۵-۱ تعریف مدیریت آموزشی۶۹

۲-۲۵-۲ ضرورت مدیریت آموزشی۷۰

۲-۲۵-۳  اهداف مدیریت آموزشی..۷۱

۲-۲۵-۴ کارکردهای مدیریت آموزشی ..۷۲

۲-۲۴-۵ ویژگی‌های مدیر آموزشی.۷۲

۲-۲۶  نیایش نامه مدیر۷۳

بخش چهارم : پیشینه تحقیق

۲-۲۷ پیشینه داخلی .۷۵

 ۲-۲۸ پژوهش‌های خارجی ۸۰

فصل سوم: روش شناسی تحقیق

۳-۱مقدمه۸۴

۳-۲ روش تحقیق.۸۵

۳-۳ جامعه آماری تحقیق.۸۶

۳-۴ نمونه آماری تحقیق و روش نمونه گیری..۸۶

۳-۵ روش گردآوری اطلاعات..۸۷

۳-۶ روش آماری تجزیه و تحلیل داده ها .۸۸

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها

۴-۱ مقدمه..۸۹

۴-۲ توصیف داده ها۹۰

۴-۳ آزمون فرضیه ها .۹۴

فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادها

۵-۱ مقدمه .۹۹

۵-۲ نتایج تحقیق۱۰۰

۵-۳ پیشنهادات۱۰۰

۵-۴ پیشنهادات۱۰۱

۵-۵ محدودیتها .۱۰۱

۵-۵-۱ محدودیت تحقیق .۱۰۱

۵-۶ محدودیت محقق ۱۰۲

۵-۷  پیشنهادات قابل تعمیم در خصوص آموزش های ضمن خدمت در مجموعه های اداری ۱۰۲

منابع فارسی..۱۰۳

منابع لاتین.۱۰۵

پرسشنامه۱۰۶

چکیده

امروزه آموزش های ضمن خدمت عوامل مؤثری در افزایش کارایی سازمان ها محسوب می شوند و در سازمان ها  هرگونه کاهش کیفیت ، خدمات و تولید کالا را می توان با توجه به عوامل درونی سازمان ها بررسی نمود و نگاه آینده به طور گسترده ای به وسیله ی هنجارهای فرهنگی ، ارزش ها و اعتقادها تعیین می شود.

هدف این تحقیق بررسی تأثیردوره های آموزش ضمن خدمت بر کارایی شغلی  مدیران دبیرستانهای شهرستان قروه- سال تحصیلی ۱۳۹۱می باشد و جامعه ی آماری این پژوهش شامل تعداد ۱۰۰مدیر اداره آموزش و پرورش شهرستان قروه بودند در این تحقیق برای استخراج حجم نمونه از جدول مورگان و کرجسبی  استفاده شده است ، برای گردآوری داده ها در این پژوهش از پرسشنامه آموزش ضمن خدمت دارای پایایی ۹۱% و پرسشنامه کارایی شغلی  با پایایی ۸۹ % استفاده شده است .

واژگان کلیدی : آموزش های ضمن خدمت ، کارایی شغلی   

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

Time limit is exhausted. Please reload the CAPTCHA.