مقایسه دبیرستان های دخترانه دولتی و غیرانتفاعی منطقه 2تهران از نظر میزان برخورداری از ویژگی‌های سازمان یادگیرنده

کد محصول OL788

تعداد صفحات: 156 صفحه فایل WORD

قیمت: 20000 تومان

دانلود فایل بلافاصله بعد از خرید

فهرست مطالب

فصل اول: كليات تحقيق 1
تعريف و بيان مسأله 2
اهميت مسأله 5
هدف تحقيق 9
سوالات تحقيق 9
تعريف عملياتي متغيرهاي تحقيق 10

فصل دوم: ادبيات تحقيق 14
بخش اول: پيشينه نظري تحقيق 18
سير تحولات نظريه‌هاي سازمان ومديريت 18
سابقه سازمان يادگيرنده 21
تئوري يادگيري سازماني 24
تعاريفي از يادگيري سازماني 25
سازمان يادگيرنده 28
يادگيري سازماني و سازمان يادگيرنده 34

نقش مكاتب فكري در سازمان يادگيرنده و يادگيري سازماني 37
اصول سازمان‌هاي فراگير از نظر «پيترسنج» 40
تفاوت سازمانهاي يادگيرنده با سازمان‌هاي سنتي 54
بررسي و مقايسه نظريه پيترسنج با نظريه صاحبنظران ديگر 58
چگونه يك سازمان يادگيرنده با سازمان‌هاي ديگر متفاوت است؟ 60
اجزاي سازنده سازمان يادگيرنده 66
سازمان يادگيرنده در آينده 69
راهبردهاي ايجاد و گسترش سازمان يادگيرنده 70
راهكارهاي اجرايي سازمان‌هاي يادگيرنده 75
مزاياي ايجاد سازمان يادگيرنده 76
تغيرات ساختاري لازم براساس سازمان يادگيرنده در درون سازمان موجود (مدارس) 78
مدارس يادگيرنده 80
ويژگي‌هاي مدرسه يادگيرنده 89
مقايسه‌ مدارس دولتي و غيرانتفاعي 96
بخش دوم: بررسي پيشينه تحقيق 99
نتيجه‌گيري 114

فصل سوم: روش تحقيق 118
روش تحقيق 119
جامعه آماري 120
نمونه و روش نمونه‌گيري 120
روش جمع‌آوري اطلاعات  121
روش تجزيه و تحليل داده‌ها 122

فصل چهارم: تجزيه وتحليل يافته‌ها 123
اطلاعات توصيفي گروه نمونه 124
جمع‌بندي 131

فصل پنجم: نتيجه‌گيري و پيشنهادات 132
بحث و نتيجه‌گيري 133
محدوديت‌هاي پژوهشي 134

فهرست منابع 137
ضمائم 142

پرسش‌نامه

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

Time limit is exhausted. Please reload the CAPTCHA.