این فایل موجود نمی باشد
فهرست مطالب
فصل اول : کلیات پژوهش
1-1مقدمه
2-1بیان مساله
3-1 اهمیت و ضرورت پژوهش
4-1اهداف پژوهش
5-1سوالات پژوهش
6-1تعریف مفاهیم پژوهش
فصل دوم: ادبیات پژوهش
1-2مقدمه
2-2انحراف اجتماعی
1-2-2خاستگاه انحراف
1-1-2-2 انگاره فرد گرایانه
2-1-2-2انگاره محیط گرایی انحراف
3-1-2-2 نظریات بینابینی
2-2-2انواع انحرافات
3-2-2طبقه بندی انحرافات اجتماعی
3-2مسائل اجتماعی کودکان و جوانان
4-2تمایلات و رفتار های جنسی انسان
5-2آشنایی با مسائل جنسی
6-2رشد غریزۀ جنسی
7-2هویّت جنسی
8-2بیداری غریزۀ جنسی
9-2پرسش های جنسی کودکان و پاسخگویی به آن
10-2تفاوت انحراف و اختلال جنسی از دیدگاه فروید
11-2انحرافات جنسی از دیدگاه فروید
12-2معیارهای طبیعی و غیر طبیعی بودن تمایلات و رفتار های جنسی انسان
13-2انحرافات جنسی
1-13-2طبقه بندی
2-13-2همه گیرشناسی
14-2سوء رفتار جنسی با کودک، هتک ناموس و زنای با محارم
15-2زنا با محارم
1-15-2سبب شناسی
فصل سوم: روش پژوهش
1-3روش اجرای پژوهش
2-3جامعه ی آماری ، نمونه و روش نمونه گیری
3-3ابزار گرد آوری اطلاعات
فصل چهارم : یافته های پژوهش
1-4 مقدمه
2-4 ویژگی های فردی
1-2-4 سن
2-2-4 جنس
3-2-4 تعداد دفعات
4-2-4 سن شروع
5-2-4 مدت
6-2-4 وجود مشکلات رفتاری و روانی
7-2-4 اجبار به سوء استفاده ( عدم آگاهی )
8-2-4 فرد گزارش دهنده
9-2-4 سابقه بستری شدن دانش آموز به دلیل شدت جراحات
10-2-4 فاعل بودن
11-2-4 مشاهده ارتباط جنسی
3-4 ویژگی های خانوادگی
1-3-4 شغل پدر
2-3-4 شغل مادر
3-3-4 تحصیلات پدر و مادر
4-3-4 وضعیت اقتصادی
5-3-4 عقب ماندگی در افراد خانواده
6-3-4 وضعیت رفتاری وروانی والدین
7-3-4 مصرف مواد مخدر توسط والدین
8-3-4 جمعیت
9-3-4 وجود مشکلات زناشویی والدین
10-3-4 طلاق ، تک سرپرستی یا بی سرپرستی
4-4 ویژگی های اجتماعی
1-4-4 همسایگان منحرف
2-4-4 ارتباط با دوستان دارای انحراف اخلاقی
3-4-4 انزوای اجتماعی
4-4-4 کنترل والدین بر استفاده از رسانه ها
5-4-4 اتاق خواب مجزا برای دانش آموز
5-4 افراد سوء استفاده کننده و مکان های سوء استفاده
5-4 افراد سوء استفاده کننده و مکان های سوء استفاده
6-4 مکان های سوء استفاده از دانش آموز نمونه پژوهش
فصل پنجم :جمع بندی،بحث و تفسیر
1-5 مقدمه
2-5پیشنهاد های پژوهش
فهرست منابع
پارس پروژه پرتال خدمات دانشگاهی