اطلاعیه

کار پژوهی معلم چگونه توانستم با استفاده از روشهای مطالعه و ارزشیابی مستمر موجب پیشرفت تحصیلی دانش آموزان شوم

این فایل موجود نیست

فهرست مطالب
مقدمه
توصیف وضع موجود
گرد آوری شواهد یک
پیشینه ی تحقیق
ارزشیابی
پیشرفت تحصیلی
تعریف مفهومی تلاش
تعریف مفهومی ارزش تکلیف
رابطه ی تلاش و پیشرفت تحصیلی
رابطه ی میان ارزش تکلیف و پیشرفت تحصیلی
ادبیات تحقیق
ارزشیابی تکوینی
ارزشیابی
چرا ارزشیابی می کنیم
انواع ارزشیابی
ارزشیابی تراکمی
ارزشیابی تکوینی
موفقیت تحصیلی
انواع ارزشیابی پیشرفت تحصیلی
ارزشیابی از دانشجویان و دانش آموزان
تعریف ارزشیابی پیشرفت تحصیلی
از روش های درست مطالعه استفاده کنید
مطالعه
عدم تسلط به مهارت های مطالعه و پژوهش و نگارش
ناتوانی در برنامه ریزی درسی و تنظیم وقت
نمودار استخوان ماهی
تجزیه و تحلیل
عوامل افت یا عدم پیشرفت تحصیلی
۱- عوامل مربوط به دانش آموزان
۲- عوامل مربوط به خانواده
۳- عوامل مربوط به معلم
۴- عوامل مربوط به اجتماع
۵- عوامل مربوط به مدرسه
۶- عوامل مربوط به دانش آموزان
انتخاب راه حل های موقت برای کاهش افت تحصیلی
عوامل مربوط به دانش آموز
عوامل مربوط به خانوداه
عوامل مربوط به معلم
عوامل مربوط به اجتماع
اجرای پژوهش
برای اجرا از جدول شش پرسش استفاده کردم
اجرا
گردآوری شواهد ۲
ارزیابی اقدام ها و تعیین اعتبار
نتیجه گیری
منابع

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

Time limit is exhausted. Please reload the CAPTCHA.