پارس پروژه پرتال خدمات دانشگاهی
کد محصول : mo70
تعداد صفحات : 225 صفحه
فرمت فایل word
قیمت : 30000 تومان
فهرست مطالب :
فصل اول: کلیات تحقیق
1-1) مقدمه 1
1-2) عنوان تحقیق 4
1-3) تعریف موضوع تحقیق(طرح مسئله) 4
1-4) قلمرو تحقیق(از نظر مکانی و زمانی) 9
1-5) اهمیت و ضرورت انجام تحقیق 9
1-6) سئوالات آغازین تحقیق 14
1-7) اهداف تحقیق 15
فصل دوم: مبانی نظری تحقیق
الف- پیشینه تحقیق 19
ب- مروری بر ادبیات تحقیق 50
2-1) مقدمه50
2-2) تاریخچه اشتغال زنان62
2-3) اشتغال زنان درتاریخ66
2-4) اشتغال زنان در جهان69
2-5) اشتغال زنان در ایران امروز74
2-6) اشتغال زنان در دستگاههای اجرایی(بخش دولتی)80
2-6-1) بررسی وضع سواد و تحصیلات زنان82
2-6-2) بررسی روند جمعیت زنان فعال 83
2-6-3) بررسی روند تقاضای نیروی کار85
2-6-4) بررسی وضعیت اشتغال زنان در بخش صنعت 86
2-6-5) بررسی وضعیت تحصیلات عالی زنان86
2-7) موانع اشتغال زنان 89
2-7-1) موانع فیزیولوژیکی92
2-7-2) موانع فرهنگی94
2-7-3) موانع اجتماعی 99
2-7-4) موانع اقتصادی 106
2-8) واقع گرایی در ارتقای شغلی زنان113
2-8-1) تبعیض جنسیتی113
2-8-2) عوامل موثر در احیاء و ارتقای تبعیض جنسیتی114
2-9) مدیریت منابع انسانی و کارکنان زن118
2-10) قرن 21،قرن اقتدار زنان121
ج- چهار چوب نظری تحقیق و تئوریها و نظریات موجود125
2-11) چهارچوب نظری تحقیق125
2-12) نظریات و تئوریها126
2-12-1) تفاوت نیاز به موفقیت بین مردان و زنان130
2-12-2) تئوریهای نابرابری جنسیتی در بازار کار ایران134
2-12-3) زنان و موانع موجود برای موفقیت آنان136
2-12-4) تقسیم بندی کلی زنان امروزی139
د- فرضیات تحقیق144
هـ – معرفی سازمان و فعالیتهای مورد بررسی149
فصل سوم: روش تحقیق
3-1) روش تحقیق154
3-2) متغیرهای تحقیق155
3-3) جامعه آماری156
3-4) نمونه آماری157
3-5) حجم نمونه(روش محاسبه تعدادنمونه)157
3-6) شیوه جمع آوری اطلاعات(ابزارهای مورد استفاده)159
3-7) قابلیت اعتماد و روایی پرسشنامه160
3-8) آزمونهای آماری مورد استفاده162
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل یافته های تحقیق
4-1) توصیف یافته های تحقیق165
الف- داده های دموگرافیکی (جمعیت شناسی) 165
ب- توصیف پاسخهای ارائه شده به سئوالات اصلی تحقیق170
4-2) تجزیه و تحلیل یافته های تحقیق183
4-2-1) عوامل فردی موثر بر موفقیت شغلی زنان183
4-2-2) عوامل سازمانی بازدارنده موثر بر موفقیت شغلی زنان192
4-2-3) عوامل سازمانی پیش برنده موثر بر موفقیت شغلی زنان196
4-2-4) یافته های جانبی تحقیق202
فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادها
مقدمه 210
5-1) نتیجه گیری 211
5-2) پیشنهادهای تحقیق 218
5-3) سایر پیشنهادهای پژوهشی 219
5-4) محدودیت های تحقیق 220
منابع 222
ضمائم 229
پرسشنامه
فهرست اشکال،نمودارها و جداول:
جدول1-1 ) چالشهای واقعی فراروی نقش زنان در توسعه پایدار15
نمودار2-1)درصد حضور زنان در شرکتهای تخصصی مادر وستادی وزارت نیرو
نمودار 2-2) درصدمدیران زن در شرکتهای تخصصی مادر31
نمودار 2-3) درصد حضور زنان در شرکتهای آب منطقه ای منبع : مجموعه مقالات کارگاه آموزشی ارتقاء نقش زنان در مدیریت آب ،138333
نمودار 2-4)درصد حضور مدیران زن در شرکتهای آب منطقه ای34
جدول 2-1) درصد آمادگی روانشناختی زنان35
جدول 2-2) در صد آمادگی جامعه شناختی زنان از دیدگاه زنان ومدیران35
شکل 2-1) چرخه انجماد یک جامعه سنتی با الگوی تبعیض جنسیتی وعوامل تأثیرگذار بالقوه60
جدول2 -3) شاخص توسعه انسانی برحسب جنسیت72
نمودار 2-5) موانع توسعه ای و غیر توسعه ای اشتغال زنان86
جدول 2-4) تفاوت درامد کسب شده توسط زنان و مردان در کشورهای توسعه یافته102
جدول 2-6) تعاریف نظری و عملیاتی متغیرهای تحقیق135
نمودار2-6) مدل بررسی عوامل تاثیر گذار بر موفقیت شغلی زنان در شرکت آب منطقه ای زنجان137
نمودار تشکیلات تفصیلی مصوب سال 1382شرکت سهامی آب استان زنجان (شرکت سهامی آب منطقه ای زنجان )140
جدول 4-1 جنسیت پاسخ گویان153
جدول 4-2 سن پاسخ گویان153
جدول 4-3 سابقه کار پاسخ گویان154
جدول 4-4 سطح تحصیلات پاسخ گویان154
جدول 4-5 وضعیت تاهل پاسخ گویان155
جدول 4-6 تعداد فرزندان پاسخ گویان155
جدول 4-7 سطح درآمد پاسخ گویان156
جدول 4-8 توزیع فراوانی میزان تاثیر تحصیلات دانشگاهی بر موفقیت شغلی زنان157
جدول 4-9 توزیع فراوانی تاثیر مهارتهای ارتباطی زنان شاغل در شرکت آب159
جدول 4-10 فراوانی پاسخهای ارائه شده در خصوص تاثیر قابلیتها و توانمندیهای فردی زنان شاغل درشرکت آب منطقه ای زنجان بر موفقیت شغلی آنان160
جدول 4-11 توزیع فراوانی پاسخ های ارائه شده به تاثیرخود باوری زنان شاغل در شرکت بر موفقیت شغلی آنان161
جدول 4-12 توزیع فراوانی پاسخهای ارائه شده به تاثیر فرهنگ سازمانی شرکت آب منطقه ای زنجان بر موفقیت شغلی زنان163
جدول 4-13 توزیع فراوانی پاسخهای ارائه شده به تاثیر نوع جامعه پذیری زنان شاغل در شرکت آب منطقه ای زنجان بر موفقیت شغلی آنان164
جدول 4-14 توزیع فراوانی پاسخهای ارائه شده به تاثیر قوانین و مقررات دست و پا گیر اداری بر موفقیت شغلی زنان در شرکت آب منطقه ای زنجان165
جدول 4 – 15 توزیع فراوانی پاسخهای ارائه شده به تاثیرمسیر ارتقای شغلی زنان شاغل در شرکت آب منطقه ای زنجان بر موفقیت شغلی آنان166
جدول 4-16 توزیع فراوانی پاسخ های ارائه شده به تاثیرحقوق و دستمزد زنان شاغل در شرکت آب منطقه ای زنجان بر موفقیت شغلی آنان167
جدول 4-17 توزیع فراوانی پاسخهای ارائه شده در خصوص تاثیر دسترسی به تسهیلات و امکانات رفاهی زنان شاغل درشرکت آب منطقه ای زنجان بر موفقیت شغلی آنان168
جدول 4-18 توزیع فراوانی پاسخ های ارائه شده به تاثیر ایجاد فرصتهای آموزشی و یادگیری زنان شاغل در شرکت آب منطقه ای زنجان برموفقیت شغلی آنان169
جدول 4-19 نتایج حاصل از آزمون دو جمله ای – عوامل فردی موثر بر موفقیت شغلی زنان شرکت آب منطقه ای زنجان174
جدول 4-20 نتایج حاصل از آزمون دو جمله ای – تاثیر تحصیلات دانشگاهی بر موفقیت شغلی زنان175
جدول 4-21 نتایج حاصل از آزمون دو جمله ای تاثیر مهارتهای ارتباطی بر موفقیت شغلی زنان176
جدول 4-22 نتایج حاصل از آزمون دو جمله ای – تاثیر قابلیتها وتوانمندیهای فردی زنان بر موفقیت شغلی176
جدول 4-23 نتایج حاصل از آزمون دو جمله ای _ تاثیر خودباوری زنان بر موفقیت شغلی177
جدول 4- 24 نتایج حاصل از آزمون دو جمله ای _ تاثیر عوامل بازدارنده سازمانی بر موفقیت شغلی زنان شاغل در شرکت آب منطقه ای زنجان179
جدول 4- 25 نتایج حاصل از آزمون دو جمله ای _ فرهنگ سازمانی موثر بر عدم موفقیت شغلی زنان شاغل در شرکت آب منطقه ای زنجان180
جدول 4-26 نتایج حاصل از آزمون دو جمله ای _ نوع جامعه پذیری زنان شاغل و تاثیر آن بر موفقیت شغلی180
جدول 4-27 نتایج حاصل از آزمون دو جمله ای – ارتباط قوانین و مقررات موجود در شرکت با عدم موفقیت شغلی زنان181
جدول 4-28 نتایج حاصل از آزمون دو جمله ای – عوامل پیش برنده سازمانی موثر بر موفقیت شغلی زنان182
جدول 4-29 نتایج حاصل از آزمون دو جمله ای – ارتباط مسیر ارتقای شغلی با موفقیت زنان شاغل در شرکت آب منطقه ای زنجان183
جدول 4-30 نتایج حاصل از آزمون دو جمله ای _ تاثیر پرداخت حقوق ومزایای زنان شاغل در شرکت آب منطقه ای زنجان بر موفقیت شغلی آنان184
جدول 4-31 نتایج حاصل از آزمون دو جمله ای – تاثیر میزان دسترسی زنان به تسهیلات و امکانات رفاهی بر موفقیت شغلی آنان185
جدول 4-32 نتایج حاصل از آزمون دو جمله ای – تاثیر ایجاد فرصتهای آموزشی و یادگیری بر موفقیت شغلی زنان186
جدول 4 – 33 نتایج حاصل از آزمون فریدمن _ مقایسه میزان تاثیر پارامترهای عوامل فردی188
نمودار 4-1 رتبه بندی عوامل فردی موثر بر موفقیت شغلی زنان 189
جدول 4 – 34 نتایج حاصل از آزمون فریدمن _ مقایسه میزان تاثیر پارامترهای عوامل سازمانی بازدارنده190
نمودار 4-2 رتبه بندی عوامل بازدارنده سازمانی موثر بر موفقیت شغلی زنان191
جدول 4 -35 – نتایج حاصل از آزمون فریدمن _ مقایسه میزان تاثیر پارامترهای عوامل سازمانی پیش برنده192
نمودار 4-3 رتبه بندی عوامل پیش برنده سازمانی موثر بر موفقیت شغلی زنان193
چکیده :
تحقیق حاضر موقعیت و وضعیت زنان شاغل در شرکت سهامی آب منطقه ای زنجان را ضمن شناسایی عوامل فردی و سازمانی مؤثر بر موفقیت شغلی آنان مورد بررسی قرار داده است. بنابراین از نوع تحقیقات توصیفی بوده که ویژگی تحلیلی داشته و ویژگی دیگر آن استفاده از روش پیمایشی (Survey) بوده است.
در این تحقیق عوامل فردی موثر بر موفقیت شغلی زنان را تحصیلات دانشگاهی ، مهارتهای ارتباطی ، قابلیتها و توانمندیهای فردی وخودباوری ( خودپنداره ) ، عوامل پیش برنده سازمانی را مواردی چون مسیر ارتقای شغلی ، حقوق و مزایا ، فرصتهای آموزشی و یادگیری و دسترسی به تسهیلات و امکانات رفاهی و عوامل بازدارنده سازمانی را مواردی چون فرهنگ سازمانی ، نوع جامعه پذیری و قوانین و مقررات دست و پاگیر تشکیل داده اند.
جامعه آماری این تحقیق را زنان شاغل همکار درادارات ستادی و شهرستانهای تابعه شرکت آب منطقه ای زنجان بطور اخص و کلیه همکاران مرد شاغل شرکت در رده های مختلف سازمانی بطور اعم تشکیل دادند که از جامعه مذکور تعداد 130 نفر به صورت تصادفی انتخاب و پرسشنامه طراحی شده پس از دریافت پاسخ از نمونه آماری و دستیابی به ضریب 1/87% از طریق آلفای کرونباخ در بین آنها توزیع و پاسخهای ارایه شده مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. پرسشنامه مشتمل بر 100 سوال بوده که در قالب 11 شاخص منتخب طراحی گردیده بود. پاسخهای ارائه شده در جداول فراوانی و نمودار های مربوطه با توجه به
فرضیه های مورد نظرتوصیف ونهایتـاٌیافته ها با استفاده از آخرین نسخه نرم افزار آماری (SPSS13)پردازش و با توجه به نوع فرضیه ها از طریق آزمونهای دو جملهای Binomial-test و رتبه ای Freedman-test مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.
نتایج نشان داده اند که در مجموع عوامل فردی و سازمانی موجب موفقیت شغلی زنان شاغل در شرکت سهامی آب منطقه ای زنجان بوده و هیچکدام از این عوامل (11 شاخص انتخاب شده) به عنوان عامل بازدارنده محسوب نمی گردند.
لیکن در یک نگاه نسبی مشخص گردید که در بین عوامل فردی ، تحصیلات دانشگاهی مهمترین عامل موفقیت شغلی ارزیابی شده در حالیکه مهارتهای ارتباطی زنان شاغل سهم کمتری داشته است. همچنین بررسیها نشان داد که در بین عوامل سازمانی میزان دسترسی به فرصتهای آموزشی اولین عامل موثر بر موفقیت شغلی زنان و حقوق و مزایای پرداختی کمترین سهم را در این میان داشته است . مقایسه عوامل سازمانی بازدارنده نشان میدهند که باوجود بازدارنده نبودن شاخصهای قوانین و مقررات اداری ، جامعهپذیری و فرهنگ سازمانی به صورت مطلق ، قوانین و مقررات دست و پاگیر اداری، تاثیر بازدارنده تری داشته، در حالیکه فرهنگ سازمانی کمترین اثر بازدارندگی را بر موفقیت شغلی زنان نشان داده است.
امید آنکه در پژوهشهای بعدی شاهد گامهای تکمیلی مؤثرتر و موفقیت آمیزتر دیگر پژوهشگران علاقمند در این زمینه و سایر موارد مشابه باشیم.
1-1) مقدمه
در پرنياني ترين ستايش ها، او را سپاس مي گوييم كه علم را به انسان آموخت، فطرت را در او اندوخت وعشق را دراو افروخت تا با اين سه مشعل كه از جنس نور الهي است وبس خاموش نشدني، « بستايد وبستاند» وحقيقتها را بشناسد وآنگاه كه بر اين آگاهي مسئوليت آور وايمان عشق آميز دست يافت داراي رسالت گردد واز لحظه اي كه آن آگاهي وايمان در او قرار گرفت وبه اقرارش واداشت رسولي شود كه بي قرار يك رسالت عظيم گردد تا در پي آن هم خود را بسازد وهم جامعه را.
اين مواجهه ي صحيح با دين، نشان مي دهد كه دين داراي روح والاگرايي وراه درمانگرانه ي زندگي انسان است.در واقع اين همتا وهمپاي نقش حياتي « تنفس – تغذيه- تندرستي» در اصل زنده ماندن ما، نقش حيات بخشي در اصل چگونه زيستن دارد.به ديگر زبان ، دين مورد نياز بشر، دين « اينجا واكنون» است نه دين«آنجا وفردا» ديني با خواص وسودمندي هاي نقد، نه با آثار وخواص نسيه وموكول شده به فرداها
لذا با اين اعتقاد دست به جستاري گذرا درموضوع زنان ميزنيم تا در فضاي جمهوري ميهن اسلامي بويژه دربخش اشتغال، مديريتي وسياستها واجرائيات كلان در ميان انبوه حرفهايي كه عمدتاً در قالب آرزوهاي احساس برانگيز وبعضاً در قواره ي برنامه هاي معقول مطرح مي شود سهم زنان معلوم گردد. سهمي كه يا از روي جهل برنامه ريزان « ناشناخته» مي ماند ويا از روي غفلتشان« نامتوازن» مطرح ميشود.خاصه آنكه امروز ما در برابر يك رسالت عظيم جهاني قرار داريم. در اين زمان ما چه بخواهيم وچه نخواهيم، چه قصد تعليم جهان را داشته باشيم يا نداشته باشيم مورد توجه وتمايل مردم آزاده ومعنويت جوي جهان هستيم كه در گوشه وكنار دنيا ايران اسلامي را«آرمانكده» خود مي دانند ومي بينند وپيگير اين دلواپسي بزرگ هستند كه سرنوشت آرمانها با همت آرمانگرايان چه ميشود؟ لذا شناخت اسلام واحكام وآموزه هاي اسلام« به راستي» وپياده كردن ودنبال كردن آن« به درستي» ضمن اين كه مارا در آن رسالت جهاني موفق مي دارد، شهد حاكميت احكام خدا را در كام شهروندانش مي چشاندو آنها را يك به يك مبلّغ پيام عدالت خواهانه انقلاب مي كند كه همين موضوع، رسالت ما را يك رسالت « تاريخي -جهاني» نموده است. رسالتي كه در آن نقش بي جايگزين وبي مانند زنان انكار ناپذير است.به همين دليل پرواضح است همچنانكه در اصل پذيرش وپرورش پيام انقلاب اسلامي، زنان به عنوان نخستين آحاد ايمان آورندگان نقش بي بديلي را داشتند، در عرصه جهاني نيز اگر بخواهد خبر خيري در دنيا اتفاق بيافتد وماندگار وفراگير شود باز بايد ماجرا از زنان آغاز شود كه هم قابليت پذيرش بهتر را دارند وهم قدرت پرورش بيشتر را.جهت همه ضرورتها وقابليت هاي برشمرده لازم است موقعيت زنان در استراتژي ملي معلوم گردد تا توانها وتكليفها- حق ها وحدها بدرستي شناخته ودنبال شود. از سويي ضمن اذعان به اينكه انباشت مطالبات زنان يا نتيجه ي دور افتادگي از قوانين مترقي اسلام است ويا ناشي از اجراي نادرست قوانين درست، اميدواريم كه بعد از اين، حرفهاي ابري شكل ومتغير در موضوع زنان پايان پذيرد، تا كمتر شاهد سرگرداني زنان در رسيدن به قله ي قاف آرزوها وتعارفات ناشدني! باشيم وببينيم كه با يك نگاه واقع گرايانه ،مسئولان درد آشنا در رفع موانع جدي اي كه بر سر راه ترقي وتعالي زنان وجود دارد سخت كوشي مي كنند كه البته اين حقيقت را هم بايد از نظر دور نداشت كه زنان جوياي تأمين حقوق در جامعه ي امروز در وقت ضرورت ايثار حقوق فردي، چگونه حقوق خود را در پاي تكاليف عظيمي چون حفظ كيان اسلام وانقلاب همانند دوران دفاع مقدس فدا مي كنند ونكته آخر اينكه اين سخنان در راستاي كسب توصيفي است كه امام رحمه الله عليه از اسلام داشتند. ايشان در فرازي از سخنان خود فرمودند: اسلام دو كلمه است كلمه ي اول اين است كه «لا تَظلمونَ» يعني ظلم نكنيد وكلمه ي دوم آنست كه«لا تُظلمونَ» يعني مورد ظلم واقع نشويد وچه كسي است كه نداند براي ظلم نكردن « اخلاق » ميخواهيم وبراي مورد ظلم واقع نشدن« قانون».
در اين تعريف كوتاه ومحكم ومستند حضرت امام ، ،هم روح اخلاقي اسلام براي ساختن انسان تبيين مي شود وهم روح نظام مندي وقانون گرايي آن براي ساختن جامعه. چرا كه اخلاق ، فرد را تطهير مي كند وقانون ، جامعه را. البته بايد به اين موضوع اعتراف كرد كه ما در مسئله زنان از يك سو با كمبود قوانين متوازن وتعيين كننده حقوق وحدود ايشان مواجهيم واز سوي ديگر با وفور عدم اجرا ويا اجراي ناقص قوانين، كه اگر اين بي اعتنايي ها وبي توجهي ها ادامه يابد معلوم نيست كه چه هزينه هاي سنگيني را براي آن متحمل خواهيم شد وچه آسان ونا باورانه از «عرصه ي فرصتهاي نزديك» به « ورطه ي تهديدهاي ناگهاني» خواهيم افتاد. زيرا كه اذيت شدن زنان ضمن اينكه ، آرامش نيمي از جامعه را برهم مي زند، پرورش نيمه ي ديگر آنرا نيز مختل خواهد نمود.
وچه زيبا وجامعه شناسانه امام علي بن ابي طالب(ع) فرموده است:
ولا تهييجوا النساءَ باذي …. « زنان را با اذيت ها دچار هيجان نكنيد» كه نه آنان آرام مي يابند ونه جامعه.
1-2) عنوان تحقيق
شناسايي وبررسي عوامل فردی و سازمانی پيش برنده وبازدارنده موفقيت شغلی زنان در شركت سهامي آب منطقه اي زنجان
1-3) تعريف موضوع تحقيق (طرح مسئله )
بحث توسعه منابع انساني وموفقيت فقط منحصر به طبقه خاصي از كاركنان نميشود. اما بنظر مي رسد همانند ساير مقوله هاي مديريتي در شركت مورد نظر نيز بحث زنان به فراموشي سپرده شده است، موانع پويايي زنان بعنوان بخش مهمي از نيروي انساني سازمانها موضوع اصلي اكثر شركت هاست، اين موانع نه تنها سد راه پيشرفت افراد ميشود، بلكه باعث محروميت اقتصادي ونيز ايجاد مشكلات قانوني براي آنان ميگردد.
بمنظور حفظ توان رقابت در اين فرصتهاي زود گذر، سازمانها بايستي از تمامي ذخاير نيروي متخصص خويش استفاده كنند.امروزه اکثريت كارفرمايان ومديران عاليرتبه مسئوليت دارند که مطمئن شوند که از لحاظ اقتصادي، فردي ، اجتماعي، اخلاقي وقانوني هيچ مانعي براي پيشرفت زنان متخصص در شركتهايشان وجود ندارد .
براي سازمانها ضروري است كه داراي با استعدادترين افراد باشند، سواي اينكه از چه نژاد ، طبقه يا جنسيتي هستند.
مارگارت ميددرسال 1935 نوشت: « اگر ما خواهان فرهنگ غني تري هستيم، غني در ارزشهاي متقابل. بايستي كه توانائيهاي بالقوه ي تمام گستره هاي انساني را بشناسيم».
اگر نيمي از منابع انساني مؤثر درتوسعه تمام جوامع بشري را زنان تشكيل مي دهند پس بر اين اساس در هر توسعه سريع وزير بنايي اقتصادي، اجتماعي و فرهنگي بايد راه به فعليت درآوردن تواناييهاي زنان را هموار ساخت تا در راستاي آزاد سازي قابليتهاي زنان از قيود عديده، امكان حيات فعال اجتماعي ايشان ميسر گردد وزمينه مشاركت مؤثر آنان در توسعه ي همه جانبه فراهم آيد.
با آغاز قرن 21، قرن شكوفايي دموكراسي وپيشرفت چشمگير علم وتكنولوژي و تغيير در بافت جمعيت، زنان نيز مانند نيروي كار وتصميم گيري ومديريت تا اندازه اي متحول شده اند، به طوری که امروزه ما به روشنی شاهد حضور زنان در صحنه های مختلف فعاليتهای اجتماعی مي باشيم. اما اين تحولات به حد لازم خود نرسيده وشمار كمي از زنان جهان به پستهاي مهم مديريتی دست يافته اند.
گروندين در سال 1990 هشدار داد كه اگر تحقيقات به شناسايي وتمايز ميان عوامل داخلي وخارجي كه به منزله موانع ترقي زنان به پستهاي مديريت عالي عمل ميكنند موفق نگردند، ممكن است واكنش هاي جدي درباره گسترش برنامه آموزشي براي مديران زن ايجاد شود.
درسال 1986 مجله وال استريت اصطلاح جديدي بنام «سقف شيشه اي» glass ceiling) ) ساخت كه سمبل موانع مختلفي بود كه زنان واقليت ها بهنگام تلاش براي بهبود وضعيت شغلي خويش با آنها مواجه مي شوند.( مهذب حسينيان ،1382)
از آنجائيكه توسعه منابع انساني با تكيه بر اصول والاي اخلاق اسلامي واعتقادبه كرامت وشريعت انساني واحترام به تعهدات سازماني از طريق قوانين و مقررات حاكم ورعايت اصول عدالت وشايسته سالاري متناسب با شأن ومرتبه ي انسان وايجاد وحدت آفريني وهمدلي با دركي عميق وهمه جانبه از نيازهاي جامعه ونيز تقاضاهاي مشروع سازمانها وافرادي كه به عنوان متقاضي وبزبان امروزي ارباب رجوع يا مشتري به دستگاههاي دولتي وسازمانهاي متفاوت روي مي آورند ( بدور از مسايل جنسيتي) در تعيين اهداف از پيش تكليف شده، استراتژي ها ورسالتها يا سياستهاي اجرايي سازمانها نقشي اساسي داشته وبه عنوان مهمترين مزيت رقابتي جهت رويارويي با چالشهاي جهاني شدن بشمار مي آيد ونيز با توجه به اين مطلب مهم كه: ” بالا ترين هدف هر دولتي، تحقق توسعه پايدار است ومردم مهمترين منبع توسعه وزنان نيمي از نيروي بالقوه توسعه دهنده جوامع امروزي”وبه عبارتي بهتر، از آنجائيكه امروزه زنان نيمي از جمعيت كشور را تشكيل مي دهند واز طرفي عامل اصلي توسعه منابع انساني مي باشند وبا الهام از نظريات حضرت امام خميني(ره) كه در مقدمه آورده شد واز سويي نگرش ايشان به جايگاه زن در توسعه( نظام جمهوري اسلامي) كه منبعث از مفروضات اساسي جهان بيني، ارزشها وباورهاي اسلامي ايشان مي باشد واز برخي از فرازهاي زير قابل استنتاج است:
1- در نظام اسلامي حقوق زن ومرد يكسان است، حق تحصيل، حق مالكيت ، حق رأي دادن ورأي گرفتن، در تمامي جهاتي كه مرد حق دارد، زن هم حق دارد.
2- زن مظهر تحقق آمال بشر است.
3- از دامن زن، مرد به معراج مي رود.
4-قرآن كريم انسان ساز است وزن نيز انسان ساز.
5- سعادت وشقاوت كشورها بسته به وجود زن است.
6- اگر زنهاي انسان ساز از ملتها گرفته شوند، آنها به شكست وانحطاط محكوم خواهند شد.