اطلاعیه

استراتژی برای مدیریت کیفیت جامع

کد محصول:mo234

تعداد صفحات: ۵۵ صفحه فایل وورد

قیمت: ۱۲۰۰۰ تومان

دانلود فایل بلافاصله بعد از خرید

فهرست مطالب

مقدمه ۱
برنامه ریزی استراتژیک  ۲
مدل های برنامه ریزی استراتژیکی  ۴
اصلی – باز  ۶
افزود نی – باز  ۷
اصلی – موفقیت خوب  ۸
افزودنی – موقعیت خوب  ۹
مجموعه اطلاعات  ۱۲
ابزار و ازرشیابی  ۱۴
مدل پیشنهاد شده ۱۷
عقیده ، ایده ، ماموریت و اهداف  ۱۸
ایده  ۲۱
ماموریت  ۲۳
اهداف  ۲۴
سیاست کیفیت و مداخله برنامه‌ریزی ۳۳
ارزش کیفیت  ۴۱
ارزش مدیریت نتیجه طبیعی برای ارزش آگاهانه است  ۴۴
برنامه ریزی  اجرایی  ۴۶
ارزیابی و بازخورد  ۴۷
نتیجه گیری  ۴۸
منابع ۵۱

مقدمه :
مدیریت کیفیت جامع TQM  ، برای فرازیر(۱۹۹۷) پیوستگی پیشرفت کیفیت است .
(CQT) ، CQT‌ صرفاً واژه فنی نیست .دلایل مهمی برای معنی کلی وجود دارد . اینجا تاکید در تداوم (پیوستگی) کوشش ها در پیشرفت کیفیت است ، بعلاوه کیفیت
مثل یک سفر بی پایان است . مثل یک موضوع تمرین شده  کیفیت بطور قرار دادی
در لیست آیتم هایی که در موسسه آموزشی مدیریت می شود شکل نمی گیرد .
سطوح مدیریت کیفیت شبیه دلفین ها است مثلاً زمانیکه یک بحرانی یا یک
رانش ناگهانی که بستگی به تغییر در گارد نگهبان موسسه دارد یا چالش های خارجی و تهدید و غیره وجود دارد .
چالشی که از پس جهانی شدن می آید در یک مقایسه تند ، TQM فلسفه طرح شده توسعه را تشویق می کند . این دلالت بر این دارد که روش اینجا و حالا یا مدیریت وضع کننده مناسب نیست ، موسسه نیاز به ایده آتی جائیکه آن قصد رفتن به ۵ سال یا ۱۰ سال بعدی را دارند . ایده و پیش بینی درون اهداف و فعالیت ها تبدیل شده اند ، روشهای کامل کننده آنها به دقت توضیح داده شده بودند . از این رو برنامه ریزی یک عنصر سازنده ضروری در قبول TQM در موسسات آموزشی
می شود . تقریباً هر نویسنده ای عبارت  «برنامه ریزی استراتژیک  » را نسبت به برنامه ریزی به کار برده است . چرا برنامه ریزی استراتژیک ؟
آن چه معنی ای می دهد ؟

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

Time limit is exhausted. Please reload the CAPTCHA.