پارس پروژه پرتال خدمات دانشگاهی
کد محصول SA67
تعداد صفحات: ۷۵ صفحه فایل WORD
قیمت: ۲۲۰۰۰ تومان
فصل اول: کلیات تحقیق
۱-۱ مقدمه ۸
۱-۲ بیان مسأله ۹
۱-۳ اهداف پژوهش ۱۱
۱-۴ فرضیه های پژوهش ۱۱
۱-۵ ضرورت و اهمیت پژوهش ۱۲
۱-۶ تعریف نظری متغیرها ۱۳
فصل دوم: ادبیات و پیشینه تحقیق
بخش اول: سبک های مدیریت
۲-۱ مقدمه ۱۵
۲-۲ انواع سبکهای مدیریت ۱۵
۲-۲-۱ سبکهای وظیفه مداری ۱۶
۲-۲-۱-۱ ویژگیهای سبک رفتار مدیر وظیفه مدار ۱۶
۲-۲-۱-۲ مدیر خودکامه ۱۶
۲-۲-۱-۳ مدیر مستبد خیرخواه ۱۶
۲-۲-۲ سبکهای رابطه مداری ۱۶
۲-۲-۲-۱ مدیر مطیع یا موعظه گر ۱۷
۲-۲-۲-۲ مدیر رشد دهنده ۱۷
۲-۲-۳ سبکهای وظیفه مداری ورابطه مداری قوی ۱۷
۲-۲-۳-۱ مدیریت سازشکار ۱۸
۲-۲-۳-۲ مدیر مجری ۱۸
۲-۲-۴ سبک وظیفه مداری و رابطه مداری ضعیف ۱۸
بخش دوم: سلامت سازمانی
۲-۳ مقدمه ۱۹
۲-۴ مفهوم سلامت سازمانی ۲۰
۲-۵ تعریف سلامت سازمانی ۲۰
۲-۶ مفهوم سلامت ۲۱
۲-۷ پیشینه سلامت سازمانی ۲۱
۲-۸ ویژگیهای سازمان سالم ۲۳
۲-۹ مولفه های سلامت سازمانی ۲۵
۲-۱۰ کارکردهای سیستم ۲۷
۲-۱۱ سلامت سازمانی و اثربخشی ۲۸
۲-۱۲ پویاییهای سازمانی: سالم تا غیرسالم ۳۰
۲-۱۳ مشخصه های فضاهای کاری سالم ۳۲
بخش سوم: پیشینه تحقیقات داخلی و خارجی
تحقیقات داخلی: ۳۳
تحقیقات خارجی: ۳۴
فصل سوم:روش شناسی تحقیق
روش تحقیق ۳۸
۳-۱ روش تحقیق در این مطالعه ۳۸
۳ –۲ جامعه آماری ۳۸
۳ –۳ روش جمع آوری اطلاعات ۳۹
۳ –۴ ابزار اندازه گیری ۳۹
۳-۵ روایی و پایایی ۳۹
۳-۵-۱ روائی ( اعتبار) ۳۹
۳-۵-۲ پایائی ۳۹
فصل چهارم:تجزیه و تحلیل داده ها
۴-۱ تجزیه و تحلیل نتایج اولیه ۴۱
۴-۲ آزمون فرضیات ۴۳
فصل پنجم:نتیجه گیری و پیشنهادات
۵-۱ مقدمه ۵۶
۵-۲ نتیجه گیری ۵۶
۵-۳ پیشنهادهای پژوهشی ۶۲
۵-۴ پیشنهادها اجرایی ۶۲
۵-۵ محدودیت ها ۶۳
پرسشنامه
منابع
چکیده:
در این تحقیق سعی شده است مفهوم سلامت سازمانی، ویژگیهای سازمان سالم، مولفه های سلامت سازمانی، کارکردهای سیستم برای حفظ سلامت خود، و تحقیقات انجام شده در این زمینه به بحث و بررسی گذاشته شود و نتایج و پیشنهادات عملی در این زمینه بیان گردد. آموزش و پرورش به عنـوان اساس و زیربنای توسعه فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی و سیاسی هر جامعه است، امروزه در اغلب کشورها آموزش و پرورش صنعت رشد قلمداد می شود و پس از امور دفاعی بیشترین بودجه دولتی را به خود اختصاص می دهد. با توجه به تأثیر گذار بودن سبک های مدیریت بر سلامت سازمان در جوامع امروزی و مهم بودن این امر در مدارس متوسطه در پی بررسی رابطه بین سبک های مدیریت با سلامت سازمانی مدارس متوسطه شهرستان قروه است. در این تحقیق برای سنجیدن میزان تأثیرات به وجودآمده در متغیرهای یاد شده جامعه آماری بکار گرفته شده تمامی دبیران مرد در مدارس متوسطه شهرستان قروه است که شامل ۱۰۰ نفر می باشند و ما به دلیل تعداد کم کارکنان روش نمونه گیری نداریم و تمامی معلمان شامل نمونه آماری ما می باشند. در تجزیه و تحلیل فرضیه اهم ما به بررسی رابطه بین سبک های مدیریت و سلامت سازمانی می پردازیم با توجه به اینکه ما به قطعیت یک آزمون بسنده نکردیم از سه آزمون در یک گروه استفاده کردیم این آزمون ها به ترتیب پیرسون، کندال و اسپیرمن می باشند که در میان آزمون های آماری یکی از شناخته شده ترین آزمون ها می باشند نتایج بدست آمده حاکی از آن است که مقدار sig در آزمون پیرسون (۰.۰۲۱) ، آزمون کندال (۰.۰۳۲) و در آزمون اسپیرمن (۰.۰۳۹) است و با توجه به اینکه مقدار این sig ها از مقدار ۰.۰۵ کمتر می باشند sig< 0.05پس فرض H0 رد می شود و رابطه معنا داری بین مؤلفه ها وجود دارد بنابراین به این نتیجه می رسیم که بین سبک های مدیریت و سلامت سازمانی رابطه معناداری وجود دارد.
کلیدواژه ها: سبک های مدیریت، سلامت سازمانی